<p class="ql-block">詩歌，是文學寶庫中的瑰寶，叩擊著一代又一代人的心靈。</p><p class="ql-block">過去的兩周，我們班開展了“輕叩詩歌大門”語文綜合性學習實踐活動。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在，讓我們跟隨孩子們一起走進詩歌，輕叩詩歌的大門，走進孩子們純真美好的內(nèi)心世界，感受一顆顆晶瑩剔透的童心吧！</p> <p class="ql-block">摘錄詩歌</p> <p class="ql-block">詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。</p> <p class="ql-block">仿寫詩歌</p> <p class="ql-block">孩子們盡情仿寫，自由創(chuàng)作，一首首雛作，叩響了詩歌的大門。走進詩歌的樂園，在孩子們的筆下，一個個稚嫩的文字，猶如一顆顆閃亮的珍珠，散發(fā)著童心的光芒……</p> <p class="ql-block">朗誦詩歌</p><p class="ql-block">詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。——朱光潛</p> <p class="ql-block">評委點評</p> <p class="ql-block">活動頒獎</p> <p class="ql-block">最佳朗讀者：王哲翰</p> <p class="ql-block">閱讀之星</p> <p class="ql-block">最美蓮娃</p> <p class="ql-block">進步之星</p> <p class="ql-block">此次活動雖短暫，但卻讓人回味悠長。自主閱讀給了學生選擇詩歌的空間，摘抄積累讓學生將所讀詩歌書寫于形、內(nèi)化于心，嘗試創(chuàng)作鼓勵學生大膽運用詩歌知識，詩歌朗誦比賽進一步激發(fā)了學生對詩歌的閱讀興趣。學生在活動中認識到詩歌也是一種語言，是情感表達的一種形式。在品味和揣摩的過程中，學生的情感認知能力和寫作水平都有所提高。</p><p class="ql-block">愿孩子們始終心懷美好，讓詩不只在遠方，讓生活處處有詩意。</p>