<p class="ql-block"> 勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng) 。</p><p class="ql-block"> 為深化“五育并舉”育人理念，落實(shí)“雙減”政策，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐能力，提高學(xué)生勞動(dòng)水平，上猶縣第二小學(xué)以學(xué)生勞動(dòng)教育宣傳周為契機(jī)，開展了“勞動(dòng)勤于手，美德踐于行”為主題的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 二（14）班的孩子們積極參加勞動(dòng)，收獲了快樂，收獲了本領(lǐng)。瞧！一個(gè)個(gè)忙碌的身影，不亦樂乎！</p><p class="ql-block">擇菜，洗菜，切菜，炒菜，我們躍躍欲試！</p> <p class="ql-block">包餃子、做饅頭我們有模有樣！</p> <p class="ql-block">吃完飯，我們收拾餐桌洗碗啦！</p> <p class="ql-block">掃地、拖地我們也是一把能手哩！</p> <p class="ql-block">我們也學(xué)著媽媽的樣子系鞋帶，洗襪子，疊被子、衣服。</p> <p class="ql-block"> 在幾天的勞動(dòng)實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了收納和整理?？?，書桌和鞋柜，我們收拾得井井有條！</p> <p class="ql-block"> 來，夸夸二14班這幾個(gè)勞動(dòng)小能手吧！為他們勞動(dòng)的身影點(diǎn)贊！??????</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)小能手：周語晨</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)小能手：呂煜澤</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)小能手：楊梓鑫</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)小能手：陳沐青</p> <p class="ql-block">勞動(dòng)小能手：康藝珈</p> <p class="ql-block"> 此次的勞動(dòng)周活動(dòng)孩子們熱情高漲，通過開展勞動(dòng)教育，孩子們不僅能在勞動(dòng)中鍛煉自己，還有利于從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，尊重勞動(dòng)，心懷感恩，傳承“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的生活。</p>