【附小集團(tuán) · 東關(guān)學(xué)?！俊肮沧x一本書好書伴我長(zhǎng)”2023年3月六年級(jí)共讀活動(dòng)

言無語(yǔ)

你是否喜歡探險(xiǎn)，卻由于不夠勇敢而選擇放棄？你是否也曾有過“世界那么大，我想去看看”的念頭？可是因?yàn)榉N種原因，又會(huì)打了退堂鼓。陽(yáng)春三月，六年級(jí)的同學(xué)們打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，跟著書中的主人公——尼爾斯，一起踏上一趟神奇的旅程！ 《尼爾斯騎鵝旅行記》故事梗概 　　《尼爾斯騎鵝旅行記》講了一個(gè)不愛讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛捉弄小動(dòng)物的男孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚艘恢痪`，而被精靈用魔法變成了一個(gè)跟老鼠差不多大的小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)，作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)善良、勇敢、正直、樂于助人的好孩子的故事。 認(rèn)識(shí)作者 　　拉格洛芙，瑞典女作家。生于1858年，3歲時(shí)因下肢疾患，行走艱難，主要靠書籍和會(huì)講故事的外祖母相伴。長(zhǎng)大后，她博覽群書，并成了一名作家。1906年，年近50歲的她準(zhǔn)備寫一本適合兒童讀的書。為了搜集資料，她忍受著腿疾帶來的巨大痛苦，跋山涉水，認(rèn)真研究飛禽走獸的生活習(xí)性、調(diào)查各地的風(fēng)俗習(xí)慣和民間傳說，終于完成了舉世聞名的童話小說《尼爾斯騎鵝旅行記》。 創(chuàng)作背景 　　有一年，瑞典小學(xué)的教師協(xié)會(huì)要給全國(guó)設(shè)計(jì)一套地理教科書，教師協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人找到了拉格洛夫，拉格洛夫愉快地答應(yīng)了，并提出一個(gè)大膽的想法，那就是用講故事的方式來完成這本史無前例的童話版瑞典小學(xué)地理教科書。1907年，經(jīng)歷歷時(shí)數(shù)年的艱苦創(chuàng)作，這本書終于誕生了，不但在瑞典受到了熱烈的歡迎，而且迅速風(fēng)靡全球，還獲得了1909年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為了瑞典第1位榮獲此獎(jiǎng)的女作家，也是史上第1位榮獲此獎(jiǎng)殊榮的女作家。 故事主人公   【尼爾斯】尼爾斯是一個(gè)不愛讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛捉弄小動(dòng)物的男孩子。他因惹怒了小精靈而被變成拇指大的小人兒，并騎著大白鵝莫頓開始了一段旅行。在漫游的過程中，他從伴侶和其他動(dòng)物們的身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，并逐漸改正自己的缺點(diǎn)，成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、正直、樂于助人的好孩子，并在重返家鄉(xiāng)后變回人形。  【莫頓 】莫頓是一只有理想、不服輸?shù)拇蟀座Z，立志要像大雁們一樣在天空中飛翔。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)后，帶著試圖將他攔下的尼爾斯一起飛上了天空。在旅行的過程中，他對(duì)尼爾斯照顧有加，并在厄蘭島上救了一只受傷的小灰雁。最終，他與小灰雁結(jié)為夫妻，并帶著他們的孩子一起返回家鄉(xiāng)。 【 阿卡】 阿卡是雁群的領(lǐng)頭雁。他飛行經(jīng)驗(yàn)豐富、具有領(lǐng)導(dǎo)才能。在她的帶領(lǐng)下，大家朝著既定的目的地——拉普蘭飛去。一路上，她對(duì)尼爾斯關(guān)愛有加，引導(dǎo)尼爾斯成長(zhǎng)，還曾摒棄偏見收養(yǎng)過一只名叫高爾果的老鷹，是一只非常有見識(shí)、心胸寬廣、富有愛心的大雁。 【斯米爾】 斯米爾是一只狡猾、狠毒、心胸狹隘、詭計(jì)多端的狐貍。他因偷襲大雁群受到大雁們的捉弄而記恨在心，一次次地進(jìn)行報(bào)復(fù)，都未成功，還被尼爾斯用狗鏈子栓了起來。后來被關(guān)進(jìn)公園的鐵籠中，因得到善良的尼爾斯的幫助而重獲自由。 【巴塔基】 巴塔基是公認(rèn)的鳥類中最有學(xué)問的鳥兒，他的好奇心極強(qiáng)，為了能從人類那里學(xué)到更多的東西，曾被人捉住過好幾次。他心思奇特，常常會(huì)想出一些古怪的花招來考驗(yàn)?zāi)釥査?，是一只帶有幾分神秘色彩的充滿智慧的鳥兒。【 高爾果】  高爾果是只老鷹，很小的時(shí)候父母雙亡，阿卡作為鄰居便承擔(dān)起照顧高爾果的責(zé)任。但在生活方式的選擇上，高爾果和阿卡之間產(chǎn)生了矛盾，并且由于雙方的倔強(qiáng)和固執(zhí)，高爾果離開了雁群。后來在尼爾斯的幫助下，被關(guān)在鐵籠中的高爾果得以逃離，并與阿卡重歸于好。 我們的共讀時(shí)光 六（1）共讀小報(bào) 六年級(jí)（2）班 六年級(jí)（3）班 六年級(jí)（4）班 走進(jìn)故事讀后感賞析 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感漢中市東關(guān)小學(xué)六（2）班丁夢(mèng)萱 心有多大，世界就有多廣闊，當(dāng)我們心存夢(mèng)想一步一步向目標(biāo)前進(jìn)，那再大的障礙也能跨越?！厄T鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。 故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)頑劣、不愛讀書、喜歡惡作劇、愛捉弄小動(dòng)物的男孩，因?yàn)椴皇匦庞帽恍【`變成了拇指大的小人兒，因?yàn)榇簌Z莫頓要飛上天空，他害怕父母回來看見大鵝不見了而傷心，便抓住大鵝，卻不料被一起帶到藍(lán)天上去，為了不掉下去摔死，只好騎在了莫頓的背上。就此，尼爾斯騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。 說起這次旅行，不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大學(xué)生來的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。他的年齡已經(jīng)100多歲了，性格堅(jiān)強(qiáng)，眼光敏銳，飛行技術(shù)非常高超，帶領(lǐng)著艷琴一次又一次的避開了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí)，遇上了大風(fēng)暴，險(xiǎn)情重重，阿卡用他堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶著雁群安全逃離，倘若沒有阿卡的幫助，尼爾斯跟莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。 而雄鵝莫頓呢？和尼爾斯以前是一對(duì)冤家，尼爾斯經(jīng)常捉弄它，拔它身上的毛。而在旅行中，莫頓不計(jì)前嫌，一次又一次的幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想：和大雁一起在藍(lán)天翱翔，向大雁證明自己不比他們?nèi)酢?lt;/p> 最后莫頓成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝；尼爾斯也恢復(fù)了人形，從原來的頑劣變成一個(gè)善良，勇敢，自信的男孩兒。 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感漢中市東關(guān)小學(xué)六（2）班徐若谷 “好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！边@是陶淵明所說的書的魅力。在我們學(xué)校組織的每月共讀一本書的活動(dòng)中，我就找到一本十分富有魅力的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。 這本書的作者是瑞典的女作家塞爾瑪拉格洛芙，同時(shí)她也憑借這本書獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，奠定了她在世界文壇是不可動(dòng)搖的地位。書中主要講述了頑劣的小男孩尼爾斯因捉弄了小狐仙而變成了一個(gè)拇指大的小人兒，在機(jī)緣巧合之下騎上鵝背與大雁一起旅行的故事。 通讀完這本書后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次的旅行中他動(dòng)用了自己的智慧，幫助自己和雁群逃過了一次又一次危險(xiǎn)，在一次次的變故中，他也變得越來越來善良。 這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我要愛護(hù)動(dòng)物，勇于改正自己。 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感漢中市東關(guān)小學(xué)六（2）班張珂豪 他走上堤岸以后，又回頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對(duì)飛走的鳥無限留戀，似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。 尼爾斯，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，那是你經(jīng)常欺負(fù)家中農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物，小精靈看見了之后，把它變成了一個(gè)拇指大的小人。他看到了大鵝即將和大雁們飛上天空，又怕父母?jìng)?，于是騎到大鵝的背上與大鵝飛上了天空。 一路上，他們倆互幫互助，當(dāng)大鵝即將成為斯密爾的食物是，尼爾斯機(jī)智勇敢的上去將大鵝救了下來。當(dāng)尼爾斯不見時(shí)，大鵝也是拼了命的想找回尼爾斯。他們從開始兩個(gè)互相討厭的對(duì)手，成為了一起渡過難關(guān)的朋友。 他還幾次三番的從斯密爾口中救下了雁群，在他們這一幕幕的經(jīng)歷中，我們親眼見證了尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良的、樂于助人的好孩子。這也就有了開頭，他與雁群們依依不舍的場(chǎng)景。 假如我們有了智慧、愛心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等朋友，成功的大門就會(huì)大方地為我們開啟。讓我們共同向成功前進(jìn)吧！ 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感漢中市東關(guān)小學(xué)六（2）班趙韻嵐 俗話說:“人生是一場(chǎng)沒有目地的旅行?！蔽覅s不明白，明明有大大小小的目標(biāo)，卻又說沒有目地的。看完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我理解了這一句話。 尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他因捉弄了小精靈而被精靈施了魔法變成了拇指大的小人。他與家鵝莫頓，一只想與雁群南飛的家養(yǎng)動(dòng)物飛向了南邊，一路上經(jīng)歷了許多事。有關(guān)于自然和人類，這也是這本書的精華，將這一件事裝進(jìn)心里，一經(jīng)碰裝，就有一系列反應(yīng)。尼爾斯幫助莫頓喝水，莫頓接受了尼爾斯，這告訴我們，善良的人總是會(huì)被認(rèn)可。斯密爾在動(dòng)物和平大會(huì)上咬死了一只大雁后，被長(zhǎng)老咬掉一只耳朵，這告訴我們，打破一切之間的和平，最后只會(huì)自食其果……. 這場(chǎng)沒有目的旅行，告訴我們要勇敢的面對(duì)不順，在這次旅行中尼爾斯變得正直并善良，成為了一個(gè)真正的好孩子。 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 東關(guān)小學(xué)六（2）班高天嶼 “書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友”。沒錯(cuò)，高爾基先生的這句話深深地打動(dòng)了我，讓我愛上了讀書，每讀完一本書都有不同的心得。最近剛讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》也是深有感觸。 它是瑞典女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的一篇童話故事，曾獲過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一部風(fēng)靡全球的名作。書中主要講述了主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，捉弄父母，被一個(gè)小精靈懲罰，變成了一個(gè)螞蟻大小的人，機(jī)緣巧合之下被自己家的大鵝“莫頓”馱上，和領(lǐng)頭雁阿卡、雁群們開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的環(huán)游之旅。 在這段歷經(jīng)八個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友。他在種種艱險(xiǎn)和苦難中得到了鍛煉，也從旅伴們和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)秀品質(zhì)，逐漸改正了自己身上頑劣的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)心地善良，樂于助人的好孩子。從這本書中我也懂得了：生活中要樂于助人，善良勇敢，朋友之間要相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)。做一個(gè)尊重別人且被人尊重的人。 讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感漢中市東關(guān)小學(xué)六（2）班馮曉蔚 一本好書一定概括了許多知識(shí)，讓讀者在讀書的樂趣中學(xué)到知識(shí)?！赌釥査跪T鵝旅行記》無疑是一本好書。 這本書主要講述了我們的主人公尼爾斯因?yàn)樘詺獗恍『勺兂闪四粗复蟮男∪?，因此騎在鵝背上開始了一場(chǎng)奇特的冒險(xiǎn)，經(jīng)過一系列的磨練最終變成了一個(gè)善良、勇敢、懂事、體貼父母的好孩子。如果你將以前的尼爾斯同現(xiàn)在的尼爾斯作比較，相信你一定會(huì)驚訝的合不攏嘴。我印象最深的情節(jié)是白鶴之舞這一章，它描述了許多鳥類在一起聚會(huì)的場(chǎng)景，讓人覺得自己也進(jìn)入了書中，和鳥兒們一起玩耍，可是狐貍斯密爾擾亂了這場(chǎng)聚會(huì)，被驅(qū)逐了出去。 這本書讓我們看到了一個(gè)國(guó)家各個(gè)地方的風(fēng)土人情，也讓我們進(jìn)入了各種動(dòng)物的生活中去，是一本當(dāng)之無愧的好書。 與書交友? 徜徉書海 　　童年是最美好的歲月，閱讀是最美妙的種子。每個(gè)孩子都值得擁有：世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話！ 《尼爾斯騎鵝旅行記》的閱讀活動(dòng)告一段落，孩子們的閱讀沒有停止。一葉一菩提，一書一世界，愿孩子們的閱讀像呼吸一樣自然。 編輯：沈燕妮審核：周紅王新寶