<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">踏青活動讓孩子們走進自然， 四季童歌感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四月，暖風拂面，躲在溫室里的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子們互相交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，讓孩子們?nèi)ビ^察、探究、發(fā)現(xiàn)、開闊眼界。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">活動目標</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1、觀察春天的美麗景色，大膽描述出春天的美</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2、繪畫出多彩的春天</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">戴上帽子??排著整齊的隊伍出發(fā)啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">看看寶貝們都有什么發(fā)現(xiàn)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">春天，到底有什么不一樣呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">看看我們的寶貝好認真的在尋找春天的氣息。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我們先來一張美美的照片。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">說說、畫畫、講講——我們找到的春天</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">剛才我們看過春天很多景色，現(xiàn)在請小朋友們把你看到了什么？請用畫筆記錄下來，把你們找到的春天帶到教室里來吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">每個小朋友眼中的春天都不一樣，有的小朋友說柳樹發(fā)芽了，有的看到小草變綠了，有的看到迎春花開了，有的看到蝴蝶飛來了，有的看到我們的衣服穿得越來越少了，有的小朋友說，老師今天下雨了我可以畫雨嗎？…·……我們就知道春天來了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">老師幫助孩子們把心??中所想的記錄在畫紙上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">有意義的踏青活動帶給孩子們太多的美好記憶，寶貝們開闊了眼界，增長了知識，感受到了大自然的美好，更鍛煉了幼兒的體力、耐力和意志力以及團隊的合作能力、秩序感等。孩子們在大自然中學到了平時在幼兒園、在家里學不到的知識，體驗到了集體活動的樂趣，這是多么寶貴的經(jīng)驗！</span></p>