【黨建+教學】百詞競賽夯基礎(chǔ) 以賽促練共成長

泰來縣江橋鎮(zhèn)中心小學

一字一詞讀好書， 一筆一畫寫好字， 一言一行做好人， 向著明亮的遠方， 我們一直在前進！ 　　為營造良好的校園文化，貫徹語文新課標精神，落實“雙減”政策，結(jié)合我校開展的“書香校園”活動，加強學生“讀好書閱讀快、寫好字寫字快、動好腦思維快”三好三快的訓練，促進學生重視語文基礎(chǔ)字詞的積累，培養(yǎng)學生認真書寫的習慣，提高學生學習語文的積極性，有效夯實語文拼音教學和字詞教學，我校定于4月3日開展“語文百詞競賽”活動。 前期準備 　　為確保比賽順利進行，教導處精心準備，制定比賽方案，各班級根據(jù)學生綜合能力進行編號，教導處于考前進行抽號。 　　本次競賽要求學生在規(guī)定時間內(nèi)完成詞語書寫。題型主要以看拼音寫詞語為主，用最常見的題型，更直觀地檢測學生基礎(chǔ)知識的掌握情況。 現(xiàn)場競賽 　　比賽中，同學們或屏氣凝神，或伏案疾書，或精心思索，整個賽場洋溢著緊張而靜謐的氣氛。 　　同學們盡其所能地展現(xiàn)自己的書寫才能，參與熱情極其高漲。他們用拼搏來取得成績，用細心來追求完美。凝神聚力，只為給自己一份最美的答卷。 優(yōu)秀卷面 　　賽后，一張張書寫工整、卷面整潔的百詞競賽試卷交到老師手上。 榮譽榜 　　通過此次競賽，不僅能夠督促學生們牢記課堂所學詞語，還能夠提高學生的語文學習興趣，擴大詞匯量，更能夠讓學生們養(yǎng)成反復背誦，加強記憶的好習慣，也明白了寫好漢字是傳承民族文化的重要渠道，是培養(yǎng)良好學習習慣的重要途徑，更是小學生應(yīng)具備的一項重要語文基本功。 　　一次競賽從來不是學習旅途的終點，相信江小的同學們一定會做乘風破浪的少年，在學習路上勇往直前！