提升教育智慧，涵養(yǎng)育人情懷 || 觀瀾中學美中學校結(jié)對幫扶之班主任能力提升培訓活動之一

瀟湘紫竹

為持續(xù)加強龍華區(qū)公民辦學校結(jié)對幫扶工作，觀瀾中學、美中中學聯(lián)合開展“2023年觀中美中結(jié)對幫扶之班主任能力提升系列培訓活動”，進一步夯實德育隊伍建設(shè)，提升班主任工作能力，切實加強兩校師德師風建設(shè)，從而打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍。 　　2023年3月2日下午2:00-6:00，在美中學校報告廳舉行了2023年觀中美中結(jié)對幫扶之班主任能力提升培訓活動第一期——《班級常規(guī)管理》，由全國優(yōu)秀教師、廣東省名班主任、深圳市地方級領(lǐng)軍人才、深圳市光明區(qū)光明中學高級教師鐘杰老師開展培訓。 　　培訓伊始，夏衛(wèi)兵書記向我們隆重介紹了蒞臨此次培訓的嘉賓及老師，夏書記表示此次培訓活動猶如一場春日盛宴，有利于增進兩校班主任之間班級管理經(jīng)驗的交流，給兩校的班主任帶來視覺、聽覺上的享受和靈魂的碰撞?！笆緹o火，相擊而發(fā)靈光”，期待結(jié)對幫扶路上更多的精彩！ 　　在大家的掌聲歡迎下，鐘杰老師上臺就如何做好班級常規(guī)管理展開講授培訓，分享了她的多年以來的教學經(jīng)驗以及擔任班主任以來的工作心得。鐘杰老師指出，做好班級常規(guī)管理主要從課堂管理、作業(yè)管理、課間管理、集會管理、時間管理、衛(wèi)生管理六大方面展開，而在這六大方面中，重中之重的就是課堂管理，鐘老師就課堂管理展開詳細講述。 　　鐘杰老師表示班主任首先要有一個課前管理方略，做好課堂禮儀，每次上課都要有儀式感：做好進教室的眼神管理、站上講臺的肢體管理、師生互禮之后的紀律強調(diào)以及正式上課前的口號。 　　其次要制定課堂管理制度，讓學生做到“五不”：與課堂無關(guān)的話不說、與課堂無關(guān)的事不做、與課堂無關(guān)的書不看、與課堂無關(guān)的游戲不做、與課堂無關(guān)的心事不想。 　　再次，鐘老師講授了班主任面對課堂上的不良表現(xiàn)，如學生走神、說話、玩東西、看課外書、接下茬、睡覺等情況應如何制止。 　　最后班主任要堅定自己的管理立場，明確課堂是大家的，不是個人的，必須尊重，課堂是拿來來學習的，不是用來嬉笑玩樂的，課堂是有規(guī)則的，必須遵守。 　　在問答環(huán)節(jié)，鐘杰老師一一解答了班主任老師提出的在班級管理上的疑惑，鐘老師在多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我們，班主任的成長是一個連續(xù)性和階段性相結(jié)合的過程，班主任在管理班級的過程中要做好自身的反思工作，反思是教育教學過程中很重要的因素，它可以使教育管理工作有很大的收獲，可以使班主任在教育班級管理中進步的更快，并對學生的學習狀況及思想狀況做出準時精確的評價，對自身的班級管理做出改進。 　　鐘杰老師的培訓講授完成后，夏衛(wèi)兵書記和德育校長池國華分別對此次培訓發(fā)表總結(jié)與感想，班主任工作是千頭萬緒的，忙碌而繁瑣，作為一個教師的職責不僅僅是教好書，更要育好人。希望各班主任可以充分借助此次活動，相互學習、取長補短、共同提高，堅持理論聯(lián)系實際，努力提高班務管理水平和綜合素養(yǎng)，多進行經(jīng)驗總結(jié)，獲得廣泛而深入的評價反思信息，找出改進班級管理的方法和提高管理技能的對策。 　　培訓活動結(jié)束后，老師們進行了深入的探討和交流。促進了老師們對先進教育管理理論的學習和思考，對自身教育管理工作中問題的反思以及對問題解決的方法和策略的探究。勤于學習、勤于思考、勤于實踐、勤于總結(jié)將是我們老師不斷進步、不斷成熟的制勝法寶！ 圖文：美中學校初中部詹馮瑩