4月4日上午，由棠下鎮(zhèn)中心學(xué)校主辦，棠下中心名品幼兒園和名品小學(xué)承辦的“幼小銜接”現(xiàn)場會在名品小學(xué)順利進行。蓬江區(qū)第一幼兒園邱啟香園長、江門市駿景幼兒園周彩虹園長、棠下中心學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子以及棠下鎮(zhèn)各幼兒園園長、保教主任60余人參與了本次會議。 與會者首先參加了學(xué)校的升旗禮和幼小銜接體驗課。聽取了校長向幼兒講解進入小學(xué)應(yīng)該要做哪些準備。體驗課上，老師以親切的教態(tài)、富有感染力的語言以及生動有趣的觀察、猜想、游戲體驗、交流分享，充分調(diào)動了孩子們參與的興趣，讓與會領(lǐng)導(dǎo)們直觀地了解了小學(xué)生上課與幼兒園的不同點。 <h3 style="text-align: center"></h3> 會上，名品幼兒園和名品學(xué)校負責(zé)人就如何更好實施《教育部關(guān)于大力推進幼兒園小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，以《科學(xué)幼小銜接、輕松迎接小學(xué)》為題進行了經(jīng)驗分享，介紹了幼兒入學(xué)前各項準備工作。 蓬江區(qū)第一幼兒園邱啟香園長、江門市駿景幼兒園周彩虹園長由淺入深分享了孩子在幼兒園與小學(xué)的變化及可能會出現(xiàn)的問題、解決方法與途徑等，這一個個關(guān)于幼小銜接的話題，正是在場園長們心中的困惑，引發(fā)了大家的共鳴。 最后中心學(xué)校負責(zé)人總結(jié)發(fā)言。他肯定了幼兒園和小學(xué)在幼小銜接工作方面作出的探索與努力；要求幼兒園園長結(jié)合園所實際，深入開展研究；堅持兒童立場、雙向銜接、系統(tǒng)推進、堅持規(guī)范管理，高質(zhì)量完成過渡性課程，構(gòu)建幼小銜接科學(xué)有序的良好生態(tài)；深刻領(lǐng)會幼小科學(xué)銜接工作的重要性和迫切性，開展雙向銜接和聯(lián)合教研，把銜接工作做深、做透，做出成效。 幼小銜接是一項長期而重要的工作，沒有最好只有更好。相信在全社會的高度關(guān)注下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注支持下，在小學(xué)、幼兒園、家庭、社區(qū)四位一體的系統(tǒng)支持下，棠下鎮(zhèn)幼小銜接工作一定能做的更深、更實、更細，為幼兒的平穩(wěn)過渡和終身健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)！ 撰稿：李佩華<div>編輯：鄭漫華</div><div>一審：李惠江</div><div>二審：陳彩娥</div><div>三審：駱昌云</div>