<p class="ql-block"> 懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考。2023年4月6日上午，我們欣喜地迎來了，新課標背景下，小學英語教學評一體化教學設計策略的研討會，暨課題地基校教學設計策略啟動活動。這是儋州市那大鎮(zhèn)中心學校教育科研工作中的一件大喜事！</p> <p class="ql-block"> 蒞臨本次會議的有海南省小學英語教研員——李立新；儋州市那大鎮(zhèn)中心學校校長——甘翀鵬；儋州市小學英語教研員——任世春；儋州市那大鎮(zhèn)中心學校英語教研員——葉端愛；儋州市那大鎮(zhèn)中心學校及儋州市那大第十一小學全體英語教師。</p> <p class="ql-block">本次啟動儀式由歐小翠老師主持</p> 會議第一項 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 甘翀鵬校長致辭</span></p> <p class="ql-block"> 首先甘校長非常感謝省教研員李立新老師選中我校作為課題地基學校，并提到課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分，對一個老師的成長起著非常重要的作用。最后甘校長對課題地基校老師們寄予囑托和期望。</p> 會議第二項 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 李立新教研員發(fā)言</span></p> <p class="ql-block"> 發(fā)言中李老師提到為什么要做課題？為什么把課題放儋州那大？1.教學評一體化是新課標改革一個重要的項目，是新課標所倡導重要的一個教學方法。2. 能改善課堂教學，提高課堂教學質量。3.能促進教師自身的成長，促進學校發(fā)展。希望老師們認真好做課題，學有所成。課題研究是個幸福的過程，大家要享受這個過程。</p> <p class="ql-block">老師們全程認真聆聽并做好筆記</p> 會議第三項 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 啟動儀式（集體備課）</span></p> <p class="ql-block"> 市教研員任世春老師介紹此次活動不僅是教學評一體化方法策略的研究，通過教學評一體化，讓老師們更加關注課堂教學，在教學中如何更好的進行怎么教，如何教，學生如何學，以及如何評并通過這次活動，提高老師們對新課標提出的主題引領、單元整體主題引領下的單元整體教學的一個深入探究。促進孩子們思維的提升和能力的提高。接著任老師介紹此次活動上展示課的老師并安排負責的任務。</p> <p class="ql-block"> 上展示課的老師們對自己對所教教材作簡單的分析</p> <p class="ql-block"> 李立新老師提出：“作為課題地基校的老師們要了解新課程對英語課程最基本的定位是什么？基本的理念是什么？” 新課改要求，備課、磨課都要依據(jù)新課程標準的理念進行。 我們一定是在核心素養(yǎng)、主題意義引領下開展英語教學。最后李老師給老師們深入解讀教材。</p> <p class="ql-block"> 兩所課題基地學校的老師們在李立新老師的深入解讀教材后開展互動研討。</p> <p class="ql-block"> 課題的實踐和研究，離不開領導的支持，也離不開一線教師的參與。相信在領導的關心和大力支持下，在全體英語老師的共同努力下，我們的課題研究一定能順利開展，取得豐碩的成果。儀式雖然簡短，卻意義非凡。它標志著一項新的課題研究的正式啟動，激勵著更多的教師投身課題研究，預示著學校的教科研工作再踏新征程，再上新臺階！</p> <p class="ql-block">編輯：梁冠姬</p><p class="ql-block">審核：任世春</p>