<p class="ql-block">為了全面理解和準確把握《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022年版）》的精神與要求，探尋發(fā)展學生核心素養(yǎng)的路徑與策略，促進教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)教研人員和一線老師開展研究，進一步提高教師的教學水平，推動新課堂教學建設(shè)，2023年4月6日，平邑縣教研室舉辦了“新課標 新課堂”小學數(shù)學課堂教學研討會。會議由平邑縣小學數(shù)學教研員孫晶主持，參會人員有:縣小學數(shù)學中心組成員，各單位數(shù)學教研員、各年級教研組長及部分骨干教師。</p> <p class="ql-block">活動之前，孫晶老師對參會人員提出三點要求:1.與會人員熟知小學數(shù)學核心素養(yǎng)”的三會，熟知小學數(shù)學核心素養(yǎng)主要表現(xiàn)的是十一個關(guān)鍵詞；2.認真聽課，思考這些核心素養(yǎng)在課堂中的落實情況；3.準備隨機評課。</p> <p class="ql-block">五位老師執(zhí)教的課各具特色，精彩紛呈，不管課題屬于哪個領(lǐng)域，都極致地展示了對新課標的理解。他們的教學設(shè)計每個環(huán)節(jié)都經(jīng)得起推敲，每堂課都顯得非常的“厚重”，尤其注重了學生數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，引得與會老師們有了深切的思考。</p> <p class="ql-block">討論環(huán)節(jié)老師們積極發(fā)言，對每節(jié)課發(fā)表自己的想法，孫晶老師引導(dǎo)與會老師重點說出課堂中哪個環(huán)節(jié)體現(xiàn)了數(shù)學核心素養(yǎng)的哪些關(guān)鍵詞。在大家精彩的點評交流中“新課標”理念下的新課堂不再遙不可及。</p> <p class="ql-block">新課標，新理念，新方法，這些新的變化曾讓老師們有些困惑，但通過今天的研討會，讓大家吃了“定心丸”，也為老師們今后的教學工作指明了方向。相信通過本次學習研討，一定為老師們提供了新思路，也會讓課堂教學綻放新的光彩。</p>