<p class="ql-block">為確?！半p減”工作落到實處，全面促進我校教師專業(yè)發(fā)展，打造高效課堂，提升教師隊伍整體素質,3月6日至4月7日，歷時一個月的時間，我校認真開展了“人人一堂公開課”活動。切實引導教師深入探討課堂教學規(guī)律，鉆研教材教法，在全校教師范圍內形成人人都上公開課，天天都聽公開課的良好教學氛圍！</p><p class="ql-block">3月6日上午，廣饒縣大碼頭鎮(zhèn)中心小學舉辦的“人人一堂公開課”活動拉開帷幕。</p> <p class="ql-block">語文、道德與法治學科組執(zhí)教順序——</p> <p class="ql-block">經過兩周的準備后，老師們陸續(xù)上臺展示——</p> <p class="ql-block">不動筆墨不讀書……</p> <p class="ql-block">全體學科組教師積極參與聽課，取長補短……</p> <p class="ql-block">孩子們精神抖擻，坐姿端正……</p> <p class="ql-block">積極發(fā)言，認真傾聽……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本次人人一堂公開課活動，語文、道德與法治教研組共有18位教師參加，參與講課的教師課前都做了充分的準備。老師們結合各自的學科特點，廣泛收集資料，深入挖掘教材，注重學法、教法研究。從課前導入，目標設置，課堂組織，傾聽、點撥等各個方面都體現出“以學生為主體，以實踐為主線”的教學思路，同時還挖掘教材中的精神品質、素養(yǎng)教育的因素，全面體現了育人的教育理念。</p> <p class="ql-block">附部分聽課記錄——</p> <p class="ql-block">附聽課簽到表——</p> <p class="ql-block">教育教學路漫漫，且行且思且成長。學如逆水行舟，不進則退。人人一堂公開課活動的開展，讓老師們在聽課評課過程中相互學習，互相汲取經驗，提升專業(yè)能力，取長補短，共同成長。善悟則進，行穩(wěn)至遠。“四有好老師”是新時代教師的標準，勤學善思，方有底氣篤定前行，腳踏實地才能到達理想的彼岸。從日常教學做起，上好每一節(jié)課，從當下開始，吾日三省吾身，無愧師者之名，不負眾之所望。讓每一個平常的日子不平凡，讓大碼頭鎮(zhèn)中心小學的每位孩子每天都有新的收獲與成長！</p>