<p class="ql-block"> 與春風輕歌，與春色曼舞。在這春光明媚的季節(jié)里，孫娟老師工作室開啟了又一次的學習研討。2023年4月7日上午，孫娟名師工作室成員去往鄠邑區(qū)石井中心幼兒園開展鄠邑區(qū)學前藝術(shù)孫娟區(qū)級“名師+”研修共同體示范課展示及交流研討活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動主要包括三個部分：公開課展示、課后研討和專題報告。</p> 課例觀摩 展現(xiàn)精彩 <p class="ql-block"> 首先由楊瑤、崔毓香、任亞文、杭多姿四位老師進行公開課展示活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">大班美術(shù)活動《神奇的魔術(shù)師》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 楊瑤老師的大班美術(shù)活動《神奇的魔術(shù)師》活動環(huán)節(jié)完整，內(nèi)容豐富有趣，用有趣的故事貫穿整節(jié)課堂，讓孩子們在情景交融的模式中感受用“遮擋關(guān)系”繪畫與制作的神奇魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">大班美術(shù)活動《感受水墨》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 崔毓香老師的大班美術(shù)活動《感受水墨》活動方式新穎有趣，幼兒興趣高漲，充分激發(fā)了幼兒的主觀能動性，給幼兒自由的創(chuàng)作空間，了解濃墨淡墨，感受國畫的魅力，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">中班音樂活動《紙飛機》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 任亞文老師的中班音樂活動《紙飛機》新穎的發(fā)音練習牢牢抓住孩子們的興趣點，新穎立體的圖譜展示讓孩子更容易的掌握歌詞內(nèi)容，教師豐富的肢體語言、重點提問、有趣的游戲都深深吸引著孩子們。孩子們變成“小小飛機”與教師一起做游戲，將活動推上高潮。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">中班音樂活動《泡泡旅行記》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 杭多姿老師的中班音樂活動《泡泡旅行記》選材新穎，貼合本班幼兒的興趣點，活動目標符合幼兒年齡特點，幼兒在活動中能用各種各樣的肢體動作大膽表現(xiàn)泡泡的形態(tài)，教師對幼兒出現(xiàn)的問題能及時回應(yīng)并反饋，展現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備。</p> <p class="ql-block"> 老師們多種多樣的課堂形式，扎實的教學基本功和幼兒高漲的熱情讓課堂上驚喜不斷，創(chuàng)意無限。</p> 課后反思 追光而行 <p class="ql-block"> 行而不輟，追光不止，實踐反思，收獲成長。每一次公開課，不僅是給老師們提供了一個展示自我風采的舞臺，更是一次檢驗自身素質(zhì)和互相學習的機會。老師們通過自評互評等方式尋找問題并解決問題，讓我們的課程更加完善，更加有趣。</p> 專題報告 ?促進成長 <p class="ql-block"> 特邀白巧麗園長進行《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指標》的專題報告。從指標出發(fā)，針對幼兒園的一日生活，和教育教學過程中的問題進行了講解。讓我們在今后的工作中方向更加明確。面對思維活躍、充滿著奇思妙想的孩子，善于捕捉他們生活中各種偶發(fā)的教育契機，抓住孩子感興趣和有意義的問題和情境，引導孩子們積極主動地投入到學習和活動中，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，孫園長對活動做了總結(jié)。對老師們的課給出了很高的評價，也希望工作室成員能相互學習，相互促進，爭取大家的教學水平在教研活動中得到提高和升華。</p> <p class="ql-block"> 我們的每次交流都是一次思維碰撞，每次的碰撞都是一次蛻變成長，每次的成長都能遇見更好的自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：崔朗、李青波</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：孫娟</p>