<p class="ql-block"> 為加快推進(jìn)觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步提高教師教學(xué)活動(dòng)的有效性，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，4月6日，觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)了六年級(jí)教師能力作風(fēng)推進(jìn)會(huì)。本次活動(dòng)由教務(wù)處主任蔣靜主持，校委會(huì)班子成員及六年級(jí)全體教師參加了會(huì)議。 </p><p class="ql-block"> 會(huì)議圍繞當(dāng)前六年級(jí)學(xué)生的整體學(xué)情展開(kāi)。首先，六年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)喬永佩老師發(fā)言，在會(huì)上她對(duì)六年級(jí)學(xué)生目前的學(xué)情進(jìn)行了分析，并提出一系列改進(jìn)意見(jiàn)。要求各位教師要重視基礎(chǔ)積累，利用課前3分鐘鞏固生字詞記憶，語(yǔ)文教師要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加大閱讀量，增強(qiáng)語(yǔ)感，從而提升學(xué)生的理解能力和對(duì)文章整體的感知能力。提倡在導(dǎo)學(xué)練案上增加每課一練的課外閱讀，在平時(shí)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀習(xí)慣。喬永佩老師在講話中還特別強(qiáng)調(diào)，在教學(xué)過(guò)程中需注意抓兩頭帶中間，不忽視每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)付榮，在會(huì)上指出了目前六年級(jí)學(xué)生在數(shù)學(xué)方面整體出現(xiàn)的問(wèn)題，鼓勵(lì)老師們要秉承一名教師的職責(zé)，不能輕言放棄，要迎難而上。指導(dǎo)每位教師要根據(jù)班情深刻分析原因，找到對(duì)策，抓緊一切機(jī)會(huì)查缺補(bǔ)漏，制定出相關(guān)改進(jìn)措施。如教師們要精心制作復(fù)習(xí)學(xué)案，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，以此讓課堂教學(xué)有跡可循，建議教師可利用碎片化時(shí)間進(jìn)行培優(yōu)輔差工作，并對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了具體細(xì)節(jié)，并強(qiáng)調(diào)六年級(jí)老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分利用好剩下的時(shí)間，打好最后的攻堅(jiān)戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)、道法、科學(xué)組備課組長(zhǎng)也分別對(duì)各自負(fù)責(zé)的學(xué)科做了表態(tài)發(fā)言，對(duì)學(xué)生的共性問(wèn)題做了詳細(xì)分析、總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 隨后六年級(jí)各班班主任為探索有效課堂，實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)，進(jìn)行交流互鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同找出目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處主任蔣靜對(duì)當(dāng)前六年級(jí)的整體學(xué)情進(jìn)行了剖析，并對(duì)后期的復(fù)習(xí)工作提出了建議。她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科要做到每日一練，針對(duì)不同題型變式練；語(yǔ)文學(xué)科要注重寫(xiě)，上好習(xí)作指導(dǎo)課和習(xí)作講評(píng)課，提升學(xué)生的寫(xiě)作水平；英語(yǔ)、道法、科學(xué)要記，知識(shí)點(diǎn)要人人過(guò)關(guān)。她還指出教師應(yīng)當(dāng)始終把學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升放在一切工作的首位，希望教師們?cè)诤箅A段尋找有效的對(duì)策，制定好成績(jī)提升的方案舉措，在學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升上貢獻(xiàn)一份力量。</p><p class="ql-block"> 副校長(zhǎng)汪軍體發(fā)言指出，教師是教育的關(guān)鍵，我們要多從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，在學(xué)生管理方面提出了三個(gè)方面要求，一、嚴(yán)加管理，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)；二、提早進(jìn)班；三、教師還可以利用早、晚自習(xí)及課外活動(dòng)時(shí)間與學(xué)生多交流、多溝通，對(duì)學(xué)生的學(xué)情要有足夠了解。他認(rèn)為老師應(yīng)該盡可能的陪伴學(xué)生，扎根班級(jí)，關(guān)注不同層次的學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。</p> <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)張吉友最后做總結(jié)發(fā)言，他首先肯定了全體教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展建設(shè)所做出的努力，對(duì)部分教師取得的進(jìn)步提出表?yè)P(yáng)。號(hào)召青年教師們要想在前，站在前，勇于擔(dān)當(dāng)。他指出教師要幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立理想，在教學(xué)過(guò)程中要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。建立良好有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，共創(chuàng)積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 </p> <p class="ql-block"> 此次能力作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，再一次明確了六年級(jí)本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和工作重點(diǎn)，對(duì)接下來(lái)的教學(xué)教研工作起到了重要的指導(dǎo)作用。參加會(huì)議的老師們也都受益匪淺，實(shí)踐出真知，相信觀音鎮(zhèn)小全體教師必會(huì)在教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的征途上，不斷提升自我，成就學(xué)生。</p> <p class="ql-block">作者：朱天培</p><p class="ql-block">編輯、審核：蔣靜</p>