<p class="ql-block">豆子的種類多，營養(yǎng)豐富，常吃豆子對身體大有好處。我國傳統(tǒng)飲食講究“五谷宜為養(yǎng)，失豆則不良”。常吃豆類可以減少脂肪含量，增加免疫力，降低患病的幾率等。本月我們將和孩子們走近豆豆的世界，探索豆豆王國的奧秘。</p> <p class="ql-block">中班級部的家長與老師們一起進行有關(guān)豆子的頭腦風暴：豆子種類、用途、亨飪方式、種植方式等等</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主題概念網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主題領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主題墻</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主題展示柜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">致家長一封信</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">前期經(jīng)驗調(diào)查表</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">月計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一周教研計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一周周計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一周活動目標</p> <p class="ql-block">1.能觀察比較干濕豆子有什么不同。4-1-1-2-2）</p><p class="ql-block">2.分辨三種以上黃豆制品并完成操作豆制品配對卡。（4-1-2-1-2）</p><p class="ql-block">3.嘗試自己制作紅燒豆腐。（1-3-1-3-2）</p><p class="ql-block">4.根據(jù)兒歌小書上的圖畫講述故事并創(chuàng)編故事。（2-1-3-2-2）</p><p class="ql-block">5.喜歡利用豆子進行美勞創(chuàng)作。（5-2-2-2-2）</p><p class="ql-block">6.能安靜傾聽同伴分享故事。（3-1-3-1-2）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">科學區(qū)</span></p> <p class="ql-block">觀察干濕豆子的不同</p> <p class="ql-block">恩迪：黑豆有點圓，綠豆是橢圓。干的花生有點小，濕的花生有些大</p><p class="ql-block">希元：花生是香香的味道，干的綠豆有點小，濕的綠豆大大的</p><p class="ql-block">牛牛：花生有點香，濕的花生也是香香的</p><p class="ql-block">佳旺：干的花生剝不碎，濕的花生能剝碎</p><p class="ql-block">宛寧：黃豆是小小的，泡水的黃豆就變大了；是的豆子上面有小線線</p><p class="ql-block">肉絲兒：紅豆是紅色的，綠豆是綠色的，顏色不一樣；（肉絲兒說花生別放水里吧，不然都扒過了）</p><p class="ql-block">荊恩：泡水的花生輕輕就剝開了，干的花生就不能。</p> <p class="ql-block">開心:首先我先觀察了豆豆盒里的豆子，泡水的花生很容易剝成兩半 不泡水很難剝開，排水的花生大一些，沒泡水的小一些，我發(fā)現(xiàn)綠豆比紅豆大，黃豆比綠豆大 黑豆更大，泡水的黑豆一剝開皮里面是綠色的，干的黑豆皮太硬了剝不開，濕的黑豆泡軟了就可以扒開了</p> <p class="ql-block">山竹：紅豆，摸起來滑滑的，豆子在水里摸著濕濕的，綠豆摸起來怎么會是不滑溜</p><p class="ql-block">錦希：濕的黃豆很容易剝開了，沒泡水的剝不開。為什么有些豆子發(fā)芽??了呢？因為是在水里面</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">益智區(qū)</p> <p class="ql-block">能分辨3種黃豆做成的豆制品并與同伴分享自己喜歡吃的豆制品是什么</p> <p class="ql-block">七寶：這個豆皮摸起來軟軟的，聞起來有一股豆腐的味道，腐竹摸起來硬硬的，豆腐是豆腐味，黃豆是豆?jié){的味道，黃豆可以做豆?jié){，可以做豆腐腦。我覺得腐竹泡水后會軟軟的。我喜歡喝豆?jié){??</p><p class="ql-block">恩慈：黃豆硬硬的，（拿起豆子零食說有點和這個味道一樣）叫七寶問問黃豆的味道；腐竹有點硬，我覺得它是曬干了，豆腐皮有點像口罩??，它是長方形的。我喜歡吃綠豆，綠豆可以做綠豆饅頭</p><p class="ql-block">仔仔：我觀察到了腐竹滑滑的，扁扁的，摸起來干干的。我喜歡吃豆腐，還喜歡吃豆腐腦</p><p class="ql-block">諾諾：我感覺豆子是一個小圓圈，像輪胎一樣，感覺和豆?jié){的味道一樣，豆?jié){是用黃豆做的；我喜歡喝豆?jié){，豆腐腦</p><p class="ql-block">喬喬：我聞到了腐竹是香香的，硬硬的，像雪糕，我喜歡吃吃炒熟的豌豆</p> <p class="ql-block">開心：豆皮有些長，腐竹有點短，豆皮摸起來粗糙。豆腐是黃豆做成的。我喜歡吃豆腐皮</p><p class="ql-block">佳瑋：腐竹摸著有些硬，（用鼻子聞豆腐，有點像豆?jié){的味道）我喜歡吃豆腐皮</p><p class="ql-block">佐伊：豆皮香香的（喝了豆?jié){微笑著說真的好好喝）</p><p class="ql-block">霖依：腐竹摸著像面餅一樣的感覺</p><p class="ql-block">大竣：豆皮摸起來軟軟的，我喜歡豆腐，豆?jié){</p> <p class="ql-block">景涵：豆皮：摸起來有點軟，黃色的，是黃豆做成的，豆腐是也是用黃豆做成的。</p><p class="ql-block">糖糖：豆腐條是黃豆做成的，豆腐，豆餅</p><p class="ql-block">劉爍：豆腐，豆皮，豆干是用黃豆做成的</p><p class="ql-block">韻兒：豆腐皮，豆腐，豆腐干都是用黃豆做成的</p><p class="ql-block">舒菡：我感覺這個豆腐皮有點硬硬的，沾上水就軟軟的；豆腐干長長的，硬硬的</p><p class="ql-block">怡然：豆干摸起來軟軟的，摸起來滑滑溜溜的；吃的豆子零食是咸咸的</p> <p class="ql-block">檸檬：我認識豆腐，腐竹，豆腐皮，摸著腐竹硬硬的，豆皮軟軟的，里面有水，涼涼的</p><p class="ql-block">沫沫：認識豆皮，摸著硬硬的，豆腐摸著黏黏的，沾水了。</p><p class="ql-block">莞莞：我感覺豆干硬硬的，這個腐竹也很硬，滑滑溜溜的</p><p class="ql-block">梓涵：我認識腐竹，豆腐，豆子還有豆芽，摸著豆腐是黏黏的，軟軟的</p><p class="ql-block">王錦希：我認識豆腐，豆皮，豆皮扁扁的，摸起來有一點刺手的感覺。豆腐黏黏的，因為泡了水了。腐竹硬硬的，聞起來臭臭的</p><p class="ql-block">喜寶：我認識豆皮，豆腐；豆皮硬硬的，容易捏碎，太干了。豆腐我感覺臭臭的，還有“麻麻”的味道</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活區(qū)</p> <p class="ql-block">自己動手制作紅燒豆腐</p> <p class="ql-block">梓涵:首先我先切了豆腐，把豆腐切成一塊一塊的，然后我就把豆腐放進了鍋里 ，然后放了油和調(diào)料，我覺得應(yīng)該先放豆腐在放油，這樣會把豆腐煮的更好吃，最后我品嘗了豆腐，我覺得煮好的豆腐甜甜的</p> <p class="ql-block">景涵:首先我先切了豆腐，切完豆腐我往鍋里倒了油 最后把豆腐放進鍋里，然后我用鏟子翻了一下，往鍋里加了紅燒底料，最后我嘗了一下感覺有點點咸，我還發(fā)現(xiàn)豆腐一開始是白色的，做完之后變成了黑色。</p> <p class="ql-block">喬喬：先倒油，然后放了豆皮，我在倒了水，最后吃的時候咸咸的。</p><p class="ql-block">恩慈：我首先加了油，然后再加水，然后放了豆干，還放了味極鮮，醋，喬喬給的鹽，最后炒了炒，我吃的豆干咸咸的，最后喝了半杯水</p><p class="ql-block">仔仔：先倒了油，放了蔥，再放了豆干，然后炒了炒。我沒吃，我用嘴巴嘗了嘗，是咸咸的</p><p class="ql-block">浩然：先給了油，放了豆腐干，給了一些鹽，炒了豆干，吃了品嘗一下，超級咸。我去喝了好多水</p><p class="ql-block">大沅：我炒了豆干，吃了豆干，咸咸的。</p><p class="ql-block">諾諾：小朋友到了油，鹽，我再把豆腐干放進去，然后就去舀水給了徐瑾喬，然后我就又弄了一些水倒進鍋里，再去炒了炒，最后吃了吃，是咸咸的，（把豆干弄成一小丁的，全部放在了勺子上，說這也太香了吧，最后一口吃掉了）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言區(qū)</p> <p class="ql-block">能通過兒歌掛圖小書講述圖畫中的內(nèi)容，并創(chuàng)編故事</p> <p class="ql-block">荊恩:我看見了一個小女孩在吃豆子，我看見了小女孩在和綠豆湯，這個小女孩在微笑，這是黃豆， 黃豆可以做豆?jié){，還可以做豆腐，我還畫了一幅畫，畫了好多豆腐，畫了長的豆腐和圓的豆腐</p> <p class="ql-block">粥粥:首先先看了兒歌小書，看到了小女生再給媽媽做豆?jié){，然后她的弟弟就吃上了豆子，小蔬菜拿了一個鍋和鏟子要做飯吃了，它們肚子里都有豆子寶寶，然后我創(chuàng)編了故事，畫了一幅畫:一個小男孩在看著媽媽，媽媽說要做豆?jié){給小男孩，他們菜園里的菜發(fā)芽了，種子沒有出來，小男孩很難過，小草安慰了他，最后小男孩就變得很開心，然后豆子都長出來了，小男孩就更開心了</p> <p class="ql-block">沫沫:首先先講了故事，一個小女孩在吃豆子，她覺得這個豆子很好吃，她和我一樣也喜歡喝豆?jié){</p><p class="ql-block">諾諾:首先看了兒歌小書，我講了一個故事，小豌豆很可愛長在媽媽的肚子里，小豆子長的快，快的先出，慢的最后長出來，小豆子發(fā)芽長大，小豌豆放在鍋里，趕緊煮熟吃掉它，豆芽門非常熱鬧，還有廚師，熱鬧的不得了，我還畫了畫，他們在音樂音樂，有一起去了公園，人太多了大象就攻擊他們</p><p class="ql-block">竣竣:我看到畫了白菜拿了一個鏟子和一個鍋，豌豆在跳舞，還有一個小豆子在笑，豌豆還長了一個尾巴，這里有音樂，他們在跳舞 ，白菜在做飯</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美工區(qū)</p> <p class="ql-block">能用利用豆子進行美勞創(chuàng)作《豆子滾畫》</p> <p class="ql-block">仔仔:首先先拿了一張紙和一個紙盒，然后用豆子蘸了顏料，最后放在了紙上，滾了滾豆子，還寫上了自己的學號，還用手指印了手指印，我的畫上有暴風雨和烏云。</p> <p class="ql-block">喜寶:我首先拿了一個紙盒，拿了一張紙放在盒子里，然后把豆子倒在了綠色的顏料里了 把豆子放在紙上不停的搖晃，我還用刷子畫了一個小太陽的圓圈， 用手指沾了顏料畫了一些線，我還畫了一些種子 有的發(fā)芽了，有的沒發(fā)芽，發(fā)芽的看不清 然后我用手指沾了顏料畫了小雨點，這些都是小雨點下雨了</p> <p class="ql-block">怡然:首先我拿了一個紙盒和一張紙，把紙放在紙盒里 又拿了顏料，把豆子放在紙上搖了搖，首先用黃色的顏料滾出了一幅畫， 然后用綠色的顏料滾出了一幅畫，最后畫了一個愛心和一個太陽，黃色的代表白云，綠色的代表草，這里還有一個黃色的小豆子，用紅色的顏料滾出了草莓，如果下雨草莓就會長大</p> <p class="ql-block">恩迪:我今天操作了豆子滾畫，這是我的作品 綠色的是風吹到的小草，還畫了一個太陽是黃色的</p> <p class="ql-block">大竣：用鑷子夾豆子，把豆豆弄些顏色，放在紙上搖晃，就有顏色了</p><p class="ql-block">霖依：（專注著用鑷子夾豆子）把沾有顏料的豆子放在紙上搖晃</p><p class="ql-block">佳瑋：用鑷子夾豆子，然后又用刷顏色，畫的黃豆，還畫了黑豆</p><p class="ql-block">開心：用刷子沾顏料，畫了一塊地，紅色的豆子，和兩顆黃豆子，還有太陽</p><p class="ql-block">佐伊：用紅色的顏料畫了小雨點，小烏云是黃色的，小花被雨點滴上了。周圍裝飾了小裝飾，還畫了草地（用鑷子夾豆子并搖晃）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二周周計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二周教研計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第二周活動目標</p><p class="ql-block">1.分辨四季豆、花生、毛豆的生長環(huán)境；（4-1-3-1-2）</p><p class="ql-block">2.愿意自己動手種植苜蓿種子.（4-1-1-2-2）</p><p class="ql-block">3.能區(qū)分比較豇豆、蕓豆、豌豆的不同。（4-1-2-1-2）</p><p class="ql-block">4.嘗試自己動手制作花生酥并品嘗。（1-3-1-3-2）</p><p class="ql-block">5.能根據(jù)圖畫中的內(nèi)容說出杰克與魔豆的故事并進行創(chuàng)編故事（2-2-2-3-2）</p><p class="ql-block">6.愿意嘗試拋接豆包并喜歡和同伴一起玩丟沙包的游戲（3-1-2-2-2）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學區(qū)</p> <p class="ql-block">米粒兒：毛豆生長在土里面的，花生也是。豌豆生長在地上，豇豆也生活在地上</p><p class="ql-block">希元：豇豆，毛豆，四季豆生活在地上，花生生活在地下，土里面的</p><p class="ql-block">恩迪：毛豆生活在土里，花生長在土里，豇豆生活在藤子上，四季豆長在藤子上</p><p class="ql-block">肉絲兒：花生是在地下的，毛豆種在土里面的</p><p class="ql-block">荊恩：毛豆在地上，花生長在土里的，豇豆長在“樹上”（藤）</p> <p class="ql-block">喜寶：我首先觀察了豆子生長環(huán)境，四季豆生活在藤上，花生長在土里，花生從土里拿出來的時候，上面還有土，是生的。我還種了苜蓿的種子。我先拿了一塊紗布，疊了小小的方形，把它放進培養(yǎng)皿上，最后拿了紙寫上我的學號，并貼上了。</p> <p class="ql-block">怡然:首先我先觀察了植物生長的過程，我發(fā)現(xiàn)花生長在土里，豇豆長在藤上，然后我中了苜蓿種子，首先我先滴了水放了紗布，把種子放在紗布上，我還畫了畫，這是我種的種子，它們還發(fā)了芽</p> <p class="ql-block">仔仔:首先先找了一個裝種子的小盒子是苜蓿種子，拿了一個小滴管，恩慈用紙杯接了些水 我們一起用滴管給種子澆水了，然后我還幫喬喬澆了種子，老師幫我拿了一個培養(yǎng)皿，我把紗布折成一個小正方形放進培養(yǎng)皿，然后我灑了一些種子，澆了水最后寫上了學號，我畫了一幅畫，我畫了一個桌子和花盆， 接著給桌子畫上四個腿，畫了一個地板一個凳子，我坐在凳子上，我在給種子澆水 我還畫了學校的屋頂，畫了幼兒園上面的裝飾</p> <p class="ql-block">佳瑋：豇豆生活在土里，花生生長在“樹上”，毛豆生長在土里</p><p class="ql-block">佐伊：四季豆生活在滕蔓上，豇豆生長在滕蔓上，花生長在土里，毛豆生長在土里</p><p class="ql-block">開心：豇豆生活在“樹上”，（這不是滕蔓上）花生長在土里面</p><p class="ql-block">佳琪：這個是（豇豆）生長在滕蔓上（開心提醒的），四季豆生長在“樹上”，花生長在土里，毛豆生活在“葉子上”</p><p class="ql-block">霖依：花生生長在土里，四季豆生長在滕蔓上</p><p class="ql-block">吳純熙:首先先看了植物的生長環(huán)境，花生生長在土里，豇豆生長在藤蔓上，我還終止了苜蓿的種子，首先拿了一塊紗布和培養(yǎng)皿，把紗布疊成的正方形放在培養(yǎng)皿，拿了滴管滴了水拿了種子，在霖依的幫助下打開種子，把種子放進去又滴了水，我還畫了畫，這里是我種的植物 把我種種子的過程畫了下來</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">益智區(qū)</p> <p class="ql-block">喜寶：扁豆扁扁的，里面的豆子大大的；粗豆（甜豆莢）非常短。扁豆別看里面的豆子很大，結(jié)果很小很?。ò情_扁豆了）</p><p class="ql-block">莞莞：豇豆很長，綠色的；四季豆是白色的，摸著沒有水，豇豆滑滑的</p><p class="ql-block">梓涵：扁豆大大的，長長的；毛豆干干的?；ㄉ?，摸著硬的。（甜豆莢）里的豆子覺得像胃</p><p class="ql-block">檸檬：（四季豆）白白的，這個皮軟軟的。（四季豆和蕓豆）的豆子大小不一樣</p><p class="ql-block">王錦希：這個花生有兩節(jié)，扁豆是扁扁的，豇豆長長的，白色的（四季豆）；長多短不一樣（四季豆，蕓豆）四季豆的豆子大，蕓豆的豆子小。蕓豆的豆子多。四季豆的豆子少。扁豆上面還有紫色的，豆豆也很大，后面綠綠的</p> <p class="ql-block">王梓涵:首先我先觀察了豆子，觀察了毛豆和扁豆，我發(fā)現(xiàn)毛豆很小，扁豆很大，扁豆的身體也很扁，這個毛豆雖然小 但是我覺得里面的豆子是很大的，毛豆有的是一節(jié)有的是兩節(jié)。</p> <p class="ql-block">喬喬：豇豆長長的，扁豆扁扁的</p><p class="ql-block">恩慈：蕓豆短，豇豆很長，豇豆看著像一條蛇，還可以卷起來；（用手扒開毛豆）里面的豆子大大的，是綠色的還有一點黃色的，有兩個豆子。</p><p class="ql-block">諾諾：我感覺花生一個一個的，摸起來很光滑，毛豆像眼鏡一張，粗粗的，摸著不舒服</p><p class="ql-block">浩然：豇豆長長的，它的莖掰不斷，扁豆很軟，上面有毛。四季豆胖胖的</p><p class="ql-block">軒儀：我觀察到豇豆捏的很軟，很長；毛豆很短，很硬。</p><p class="ql-block">分享環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">恩慈:首先扒了豌豆，觀察到里面的豆子一顆一顆的，是迷你的白色小豆子，我還畫了關(guān)于豆子的一副畫，里面有一些是紅色的豆子叫蕓豆，這個是豌豆，豌豆里面畫了小豆子，這個長長的是豇豆，我還畫了一些花生</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活區(qū)</p> <p class="ql-block">肉絲:首先先把花生倒在鍋里，然后把花生炒熟，然后我跟李希元用一個菜板一起搓花生皮，搓好的花生放在盆里，我們用搟面杖把花生搟碎，然后我們一起用碎的花生做了花生酥</p> <p class="ql-block">霖依：首先先炒了花生??，然后壓花生，用手搓掉皮，把皮弄干凈放在盆里。又加了黑芝麻，白芝麻，糖，放進鍋里，大家一起輪流攪拌，涼拌完之后收拾區(qū)域衛(wèi)生了。</p> <p class="ql-block">七寶:首先我先把花生炒了一下，我覺得生的花生做的不好吃所以要炒熟，然后我又把花生搗碎了</p><p class="ql-block">肉絲:我覺得生的花生不能吃，小朋友說能吃呀</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言區(qū)</p> <p class="ql-block">李希元:一個小男孩順著豌豆藤上爬，馬上就要爬上去了，白云上的豌豆巨人在睡覺 這是杰克用草蓋的房子，我還看到小豆子慢慢發(fā)芽了，長出了藤蔓，我還畫了畫這兩杯是豆?jié){，我這塊是豆腐，這兩碗是豆腐腦</p> <p class="ql-block">喬喬：杰克的媽媽，手里拿著豆子，把豆子扔在窗外去了，然后杰克和老爺爺換走了母牛，杰克的家旁邊有豌豆精，上面有巨人，有城堡??。杰克刷完牙洗完臉，睡覺還在想著媽媽把豆子扔在外面。</p> <p class="ql-block">開心:首先先講了故事，這個老爺爺給杰克一些種子，杰克把種子帶回家結(jié)果被風吹走了，然后種子就長成了豌豆精，豌豆上面有一個巨人，巨人在睡覺 杰克抱走了一只公雞，巨人還在睡覺，巨人就抱走了一些雞蛋，第二天杰克去拿了巨人的小提琴，結(jié)果小提琴響了，巨人發(fā)現(xiàn)后就去追杰克，杰克順著豌豆藤蔓跑下去了，下去之后用到把藤蔓砍斷，巨人就掉下去了，我還根據(jù)這個小故事畫了一幅畫</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">扮演區(qū)</p> <p class="ql-block">荊恩：我扔著玩和踢著玩沙包，豆豆包摸著有點硬硬的，里面是豆子。</p><p class="ql-block">米粒兒：我玩了豆豆包，豆豆包可以踢著玩，扔著玩，還可以輪流傳著玩</p><p class="ql-block">佳琪:首先拿了一個沙包我拿的沙包可以扔著玩還可以踢著玩，還可以用手扔著玩，這個沙包就在我手上，里面還有個白豆子，我這個沙包顏色是白色的</p> <p class="ql-block">景涵:首先先拿了一個小豆包，然后我就玩了豆包，可以踢著玩可以扔著玩，還可以兩個小朋友一起玩，兩個小朋友互相扔著玩</p> <p class="ql-block">萁萁：豆豆包可以扔著玩，踢著玩</p><p class="ql-block">景涵：豆豆小，沙包大；可以用踢著玩，扔著玩</p><p class="ql-block">劉爍：可以踢著玩，扔著玩</p><p class="ql-block">韻兒：我發(fā)現(xiàn)可以踢著玩扔著玩，紅的沙包重，黃色的多，綠色的是最多的</p><p class="ql-block">怡然：可以接著玩，還可以踢著玩</p><p class="ql-block">喜寶:首先拿了一個小豆包和瓶子，我把沙包扔起來能用瓶子接住它，最后我發(fā)現(xiàn)沙包可以扔著玩、接著玩、踢著玩，之后我不小心把豆豆包放在口袋里又送回區(qū)域里了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三周周計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三周教研計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第三周活動目標</p> <p class="ql-block">1.認識豆子的身體結(jié)構(gòu)（4-1-2-3-1）</p><p class="ql-block">2.愿意能與同伴分享自己的發(fā)現(xiàn)（3-1-2-2-2）</p><p class="ql-block">3.能通過操作卡了解人體消化系統(tǒng)（1-3-1-3-2）</p><p class="ql-block">4.能根據(jù)兒歌掛圖小書講述故事（2-2-2-2-2）</p><p class="ql-block">5.耐心用鑷子和筷子夾豆子（1-3-2-1-2）</p><p class="ql-block">6.運用不同種類的豆子進行手工創(chuàng)意品（5-2-2-4-2）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學區(qū)</p> <p class="ql-block">李希元:首先先拿了豆子，我發(fā)現(xiàn)一些豆子小小的看不見 所以我用放大鏡把它放大，然后我就發(fā)現(xiàn)豆子里面有芽和葉，我還剝了豆子（手摸著下巴:我還觀察到了什么呢），我還把豆子放在盒子里，把它們收藏起來不要讓別的小朋友看見</p><p class="ql-block">米粒:首先先觀察豆子，然后我又剝了豆子，我剝了這兩顆豆子，這好像是豆子的胃</p> <p class="ql-block">梓涵:首先我先觀察了豆子的身體，豆子的身體有它的胚根還有皮，還有它的果肉，它的形狀像胃一樣，然后我用放大鏡看了豆子，那些豆子里面都是圓形的</p> <p class="ql-block">開心:我首先先剝了一個豆子，這個豆子大一點，這個是豆子的豆皮，這兩個是豆子的葉子，這個白色的是豆子的根，這兩片想小葉子是豆子的芽</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">益智區(qū)</p> <p class="ql-block">怡然:我首先觀察了人體操作卡，我看到了大腸和小腸，大腸可以用來放屁，嘴巴里的是食道，吃飯時從嘴巴進入，再流到食道，然后進入到胃</p><p class="ql-block">萁萁:我首先先觀察了人體操作卡，我又畫了下來，我首先先畫了食道，這個是能咽食物，然后大腸可以消化食物，這個小腸也是消化食物的</p> <p class="ql-block">妙妙：食道是吃飯進入的地方</p><p class="ql-block">首先我觀察了操作卡，大家看這是一個小朋友，我看到她身上有食道，胃，肝臟，大腸和小腸，食道作用是運送食物，肝臟是消化，胃是消化食物，大腸和小腸的作用是排泄，這是我畫的畫，大家看見了嗎，外面全是大腸，里面都是小腸，這是我畫的食道，胃，肝臟</p><p class="ql-block">喜寶：胃里面有飯，胃液</p><p class="ql-block">山竹：大腸是拉便便的</p><p class="ql-block">梓涵：大腸是消化的</p><p class="ql-block">王錦希：胃是消化食物的</p><p class="ql-block">仔仔：吃的飯從嘴巴進入到胃里</p><p class="ql-block">沫沫：大腸可以拉臭</p><p class="ql-block">辰辰：大腸可以拉臭臭</p> <p class="ql-block">大竣:首先先觀察了操作卡，我們吃飯的時候從嘴巴進去，然后到了胃里，我還看到了腸，它可以消化食物</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活區(qū)</p> <p class="ql-block">沈沐之：我認識大腸，小腸，是可以拉臭臭的，放屁的</p><p class="ql-block">大沅：我們吃的飯進到胃里，大腸可以排氣</p><p class="ql-block">諾諾：飯進到胃里，我認識大腸，小腸</p><p class="ql-block">沈軒儀:首先我看了配對卡，我認識了大腸，還有小腸，我還認識了胃，胃是用來消化食物的，這個器官是肺，肺是用來呼吸的</p> <p class="ql-block">佳瑋:首先拿了一雙筷子夾了一個豆子，我一次就成功了，因為我在家里用筷子夾過菜，然后我用鑷子夾了豆子，我覺得鑷子太簡單了，然后用了勺子，勺子更簡單，最后換成了筷子，我用鑷子夾了12個豆子，用勺子挖了20個豆子，用筷子夾了17個豆子</p> <p class="ql-block">恩迪:首先我先用筷子夾了五個豆子，在用勺子夾了是個豆子，又用鑷子夾了十個豆子，用筷子時遇到了困難，但是我夾了幾次后就成功了</p> <p class="ql-block">隋舒菡:我首先先用鑷子夾了豆子，成功了，我把豆子放在紙杯里，然后我用筷子夾豆子成功了一次，我想著想把豆子夾到紙杯里，最后成功了</p><p class="ql-block">姜夢萁:首先先拿鑷子把豆子夾到了紙杯里，把豆子放在盤子里，用鑷子夾到紙杯里，但是我用筷子一開始沒成功，我就自己一直夾，等到快收區(qū)域時用筷子試了一下還是沒成功，最后又試了一次成功了</p> <p class="ql-block">仔仔:我首先拿了一個箱小狗狗形狀的盤子，然后到了紅豆，用鑷子夾了紅豆 跟進單，后來我有用了筷子，筷子有點難，我覺得是筷子不像鑷子前面尖尖的，然后我用筷子夾了紅色的豆子，我成功了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言區(qū)</p> <p class="ql-block">沈沐之:我看到了一個小男孩在賣米飯，然后賣給了小女孩一碗米飯，小女孩開心的吃了一口米飯，小男孩頭上有一些字，這里有個5，小男孩后面還有一根繩子</p> <p class="ql-block">吳純熙:我首先看了書，看這個小男孩在跑道上放屁，給小朋友嘲笑了，最后小男孩和小狗在床上跳著放屁，然后小男孩在水里放屁然后水里就冒泡了，小男孩看到小老鼠放屁就捂著鼻子說好臭啊，如果我看到小朋友放屁，我不會嘲笑小朋友</p> <p class="ql-block">宛寧:首先先看了兒歌小書，一個小男孩拿過來豆?jié){給貓咪和狗狗吃，盤子里當著豆?jié){，風吹過來了把他們凍的很冷，然后他們就回家了，但是有一個小貓咪沒回家它想喝豆?jié){，但是小男孩一直沒回來</p> <p class="ql-block">姜夢萁:我首先先看了兒歌小書，有一個小男孩再給一群小動物喝豆?jié){，他們想喝濃濃的豆?jié){，他們太餓了覺得非常不開心，我又把他們畫下來了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美工區(qū)</p> <p class="ql-block">荊恩:我做了一個西瓜，然后把豆子粘在上面，有黑色，黃色，紅色和綠色的豆子還有花生</p> <p class="ql-block">王錦希:我首先拿了一張紙，一個豆豆盒，一盒綠豆和一盒白膠刷子，用刷子沾了白膠涂在線上，把綠豆粘了上去，我又粘了黑豆紅豆和黃豆</p> <p class="ql-block">恩慈:首先拿了一張小紙板，先用黑色記號筆花了花朵蝴蝶蝸牛白云，然后我刷了一點點膠，用手再一顆一顆的粘豆子，我用了綠豆紅豆和白豆</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四周周計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四周教研計劃</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">第四周活動目標</p> <p class="ql-block">1.通過操作豆子與豆莢配對卡了解豆莢的作用（4-1-2-3-1）</p><p class="ql-block">2.觀察比較豆子以及豆莢的長短并測量記錄（4-1-2-1-2）</p><p class="ql-block">3.能根據(jù)兒歌掛圖小書講述故事（2-2-2-2-2）</p><p class="ql-block">4.愿意自己動手制作豆腐腦（1-3-1-3-2）</p><p class="ql-block">5.運用不同種類的豆子進行手工創(chuàng)意品（5-2-2-4-2）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學區(qū)</p> <p class="ql-block">李希元:我首先先看了豆子，觀察了紅豆綠豆毛豆和四季豆，紅豆的豆莢是彎彎曲曲的，還有一些是直直的，綠豆也是一樣的，毛豆的豆莢是彎彎曲曲的，四季豆的豆莢是直直的</p><p class="ql-block">韓雨諾:首先先配對了配對卡，我按順序來配對的，我第一遍先看了一下，然后把對應(yīng)的豆子擺上去，第二遍是根據(jù)上面的字擺放的</p> <p class="ql-block">吳純熙:我首先剪了豆子圖片，一個一個剪下來又貼在紙上，這個是豌豆，這個是綠豆，這個是四季豆</p><p class="ql-block">開心:我首先觀察了豆子的圖，綠豆外邊的皮是綠色的，紅豆是黃色的，四季豆外邊的皮也是綠色的，毛豆外邊的皮是綠色的</p> <p class="ql-block">劉爍:我首先先看了豆子，有四季豆 毛豆，綠豆和紅豆，豆莢可以保護豆子，像家一樣，沒有豆莢豆子是不能生長的</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">豆子生長記</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">益智區(qū)</p> <p class="ql-block">趙一瑾:首先比了豇豆，把豇豆擺到桌子上，用兩個手拉直，然后我擺了積木塊，我數(shù)了數(shù)有11塊，然后我擺了四季豆，我擺了4個木頭塊，豇豆比四季豆多7個木頭塊，毛豆只需要一個，四季豆比毛豆多了3個木頭塊</p> <p class="ql-block">郭俞希:我首先觀察了豆子，我用小木塊測量了，我發(fā)現(xiàn)豇豆用了16個小木塊，我發(fā)現(xiàn)花生只需要一個小木塊，豇豆長花生短，豇豆的小木塊比花生多了15個</p> <p class="ql-block">李希元:我首先測量了豆子的長短，測了豇豆需要11個小木塊，又測了一下四季豆，四季豆用了4個小木塊，豇豆比四季豆長，豇豆比四季豆多7個小木塊</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活區(qū)</p> <p class="ql-block">王梓涵:我首先接了水倒到豆?jié){機里面，然后打開了豆?jié){機，觀察了豆子在豆?jié){機里面的變化</p><p class="ql-block">包珺博:我首先先接了水，之后把豆子放進破壁機里面，然后把開關(guān)打開，我發(fā)現(xiàn)破壁機轉(zhuǎn)一會停一會，然后艷艷老師幫我們</p><p class="ql-block">在打豆?jié){時會出現(xiàn)泡沫并且黃豆的皮也會變軟</p> <p class="ql-block">大竣:我今天做了豆?jié){，我首先把黃豆放進破壁機里了，然后接了水放在破壁機里，打開破壁機然后黃豆就變黃了，然后我們一起把黃豆渣過濾了，然后把豆?jié){放在鍋里一直攪拌，然后我把豆?jié){倒進盆里用鍋蓋蓋住了</p> <p class="ql-block">萁萁:我首先把盆洗了洗，然后拿碗接了些水放在豆?jié){機里，然后劉爍拿了些豆子放進去，老師啟動豆?jié){機我覺得太吵了，然后我們又過濾了豆?jié){，最后把豆?jié){倒在了盆里</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言區(qū)</p> <p class="ql-block">張景涵:我首先看了書，有一天有一個小男孩拿了一碗綠豆粥，他想喝但是太燙了，然后媽媽給他了一個綠豆 但是小男孩把綠豆往鼻子里面塞 媽媽看見說不能往鼻子里面塞，小男孩知道了，第二天媽媽和小男孩唱歌，并且一人拿了一盒綠豆，媽媽放了音樂，他們就一起唱歌，我又把他們畫了下來</p> <p class="ql-block">張恩迪:媽媽和小朋友在吃豆子 媽媽拿的是玻璃瓶，小朋友拿的是塑料瓶，媽媽和小朋友在玩把小瓶子弄倒的游戲，媽媽做了一碗豆子湯，媽媽拿了一顆豆子給他玩，但是小朋友把豆子塞到鼻子里，這樣很危險</p> <p class="ql-block">沈沐之:我首先觀察了圖片，看了兒歌小書，一個小男孩正在喝豆子湯，媽媽讓他一會喝，媽媽給他拿了一個小豆子一起唱歌了，小男孩把豆子放在鼻孔里，幸好被媽媽看見了，媽媽就給他拿出來了</p> <p class="ql-block">王錦希:我首先看了書，我從圖畫中小男孩跟媽媽要了幾顆豆子，做了一碗綠豆湯給媽媽，媽媽很開心，媽媽給小男孩做了一個魔術(shù)，把綠豆放在瓶子里，用手把豆子吸出來了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美工區(qū)</p> <p class="ql-block">妙妙:我今天做了發(fā)簪，我首先放了豆子，先放了紅豆我覺得太單調(diào)了，就拿了一些綠豆，我看見綠豆里有一顆黃豆，我覺得太大了，就把綠豆放進去了，然后我又滴了膠</p> <p class="ql-block">宛寧:我首先先拿了手鐲的模具，然后再把綠豆放在手鐲的里邊，又把膠水放進去把豆子黏住，然后我用撒了亮晶晶的東西，最后又把膠水放進去，這樣豆子和亮晶晶的東西就粘在一起了</p> <p class="ql-block">佳琪:我首先拿了一杯膠水，豆子和手鐲的模具，用滴管滴了膠，把豆子放在手鐲模具里，又放了小熊的裝飾在里面</p> <p class="ql-block">喬喬:我首先拿了一個手鐲的模具，然后把豆子放進去，然后瑩瑩老師幫我到了一些膠水，我有滴管把膠水遞進去，然后我把它拿到窗臺上，窗臺上墊了報紙，等到明天就曬干了</p> <p class="ql-block">體育活動：《小螃蟹鉆山洞》</p><p class="ql-block">1.練習橫向爬的動作（1-2-1-1-2）。</p><p class="ql-block">2.聽到口令能迅速反應(yīng)，并能注意保護自己和伙伴</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣（3-1-2-1-1）</p> <p class="ql-block">期待咱們下個月孩子們又會從新的主題活動中發(fā)現(xiàn)哪些有趣的事物呢？一起期待吧??</p>