<p class="ql-block" style="text-align:center;">課程，是一場潛行；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主題，是一趟歷練；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培訓(xùn)，是一次提升；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 研討，是一次碰撞……</p> <p class="ql-block"> 新學(xué)期新起點(diǎn)，為更好推動學(xué)前教育“新課程”區(qū)域參與教研員領(lǐng)銜課程建設(shè)的水平，提升管理和教育教學(xué)能力，切實(shí)做好市縣保教示范項(xiàng)目《農(nóng)村與少數(shù)民族地區(qū)幼兒園資源開發(fā)與應(yīng)用》課程建設(shè)。2023年4月7日，在廣東省市縣區(qū)“科學(xué)保教”示范項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐碧清的組織下，開展清遠(yuǎn)市學(xué)前教育“新課程”市縣科學(xué)保教示范項(xiàng)目課程研發(fā)第九次培訓(xùn)。項(xiàng)目組的相關(guān)成員與參與園參加了此次培訓(xùn)。本次活動還邀請華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、副教授、碩士生導(dǎo)師鄭福明進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>關(guān)注兒童，讓課程回歸生活</b></p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)目課程負(fù)責(zé)人唐碧清老師從課程資源分析、課程脈絡(luò)圖、課程內(nèi)容審議、課程評價等方面與項(xiàng)目組成員、參與園的園長老師們進(jìn)行了分享。讓在場所有人對課程的價值、主題來源、過程實(shí)施、課程評價有了更加清晰的認(rèn)識。真正做到“幼兒是核心，教師專業(yè)是基礎(chǔ)，一切皆為資源，一切生活皆課程”。</p> <p class="ql-block"> 其次項(xiàng)目組成員連州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長易江群分享了《課程評價的一些思考》，易園長分別從課程評價的概念，課程評價的類型，并結(jié)合安吉游戲中關(guān)于評價的實(shí)際案例展開分享，給我們逐漸明晰了課程評價的方向與價值。</p> <p class="ql-block"> 下午鄭福明教授深度的分析了什么是項(xiàng)目課程評價，如何做課程評價，課程評價有什么作用等等，大大拓寬了我們的視野。在項(xiàng)目課程活動中，我們幼教工作者要了解幼兒成長需求，創(chuàng)造有利于幼兒成長的條件。走進(jìn)項(xiàng)目課程的教師，不僅僅需要“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)，更要扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。</p> <p class="ql-block"> 最后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人唐碧清老師總結(jié)本次培訓(xùn)的目的與意義，為我們揭開了項(xiàng)目課程的“神秘面紗”。我們在課程實(shí)施的過程中，要繼續(xù)深度立足兒童的興趣和需要，生成豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的項(xiàng)目課程活動。為下一步開展項(xiàng)目課程提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)儲備和實(shí)踐閱歷。</p> <p class="ql-block"> 思在行、學(xué)在心，本次培訓(xùn)如及時雨般的燃料輸入，有效提升了項(xiàng)目組成員與參與園的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)著眼幼兒的需求，追隨幼兒的腳步與節(jié)奏。教育有言，花開無聲，相信大家將會以此為起點(diǎn)，繼續(xù)一路采擷碩果，生發(fā)更多擲地有聲的項(xiàng)目課程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次的教研</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都能帶來創(chuàng)新點(diǎn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次思維的碰撞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都能激發(fā)無限的智慧</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相片提供:清新區(qū)第三幼兒園</p><p class="ql-block">文稿:房仕玫</p><p class="ql-block">編輯：鄭韻</p><p class="ql-block">初審：李琴</p><p class="ql-block">終審:唐碧清</p>