青年教師展風(fēng)姿桃李爭妍溢芬芳----華星小學(xué)第一屆“教壇新秀”評賽活動

華星小學(xué)

青年教師如春起之苗，潤以陽光雨露，便日有所長，未來可期！為進(jìn)一步貫徹新課標(biāo)精神，提高青年教師有效進(jìn)行課堂教學(xué)的能力，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年教師，打造一支業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。2023年4月8日，華星小學(xué)舉辦了“第一屆教壇新秀評賽”活動，十一位教師參加了本次評賽。 　　學(xué)校對本次比賽未雨綢繆，高度重視，精心安排。賽前，參賽教師抽簽決定參賽順序。比賽共包括三個(gè)環(huán)節(jié): 微型課、反思和答辯。微型課采取現(xiàn)場抽取課題，在60分鐘內(nèi)完成備課任務(wù)，隨即進(jìn)行20分鐘的微型課展示。 　　早上七點(diǎn)三十分，在高主任的組織下，參賽選手抽取課題，在備課室精心備課。 　　本次活動涵蓋語文、數(shù)學(xué)、音樂三個(gè)科目。在教學(xué)展示環(huán)節(jié)中，十一位參賽教師緊抓學(xué)科特征，教學(xué)精髓，用循循善誘的引導(dǎo)，聲情并茂的講解，為學(xué)生提供主動探索、獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會。他們教態(tài)親切大方，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，銜接流暢。板書設(shè)計(jì)圖文結(jié)合，書寫美觀，布局合理，展示出扎實(shí)的基本功及先進(jìn)的教學(xué)理念。 在說課和答辯環(huán)節(jié)，參賽教師們胸有成竹，從目標(biāo)、過程、教法和學(xué)法等方面進(jìn)行了深入而精彩的闡述，體現(xiàn)了他們對新課標(biāo)的把握，對教材的思考，對教學(xué)方法的研究。整個(gè)比賽過程充分展示出了參賽教師們良好的個(gè)人素質(zhì)和扎實(shí)的教學(xué)功底。老師們教的精彩，學(xué)生們學(xué)的認(rèn)真。 　　一節(jié)課有一節(jié)課的特色，一節(jié)課有一節(jié)課的精彩，比賽雖已伴著夕陽落下帷幕，但成長的腳步永不停歇！經(jīng)過為期一天的激烈角逐，白浩楠、長孫秦園、孫永妍三位老師脫穎而出，榮獲華星小學(xué)第一屆“教壇新秀”殊榮。 　　比賽不是目的，結(jié)果不是終點(diǎn)。作為教師，每次比賽的成績只是我們成長道路上的基石，比成績更重要的是我們每一次仰望星空、心懷夢想的學(xué)習(xí)；是每一次腳踏實(shí)地、砥礪前行的實(shí)踐；是每一次全面科學(xué)、認(rèn)真細(xì)致的反思；是每一次敢為人先、一往無前的超越！ 星空不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。青年教師是學(xué)校的未來，是學(xué)校的后備軍，在學(xué)校發(fā)揮著重要的作用。此次比賽，有效激發(fā)了我校青年教師的潛能，提升了他們的專業(yè)水平和教學(xué)技能，他們在實(shí)踐中思考，在思考中收獲。相信在學(xué)校搭建的平臺上，各位青年教師定能施展才能，大放異彩，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、學(xué)生與學(xué)校的共同進(jìn)步與發(fā)展！ 攝影: 計(jì)云妮 編輯: 計(jì)云妮 審核: 梁會英