<p class="ql-block"><b> 家訪，是打開孩子心靈的鑰匙；</b></p><p class="ql-block"><b> 家訪，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的紐帶；</b></p><p class="ql-block"><b> 家訪，是家校共育中一座不可缺少的橋梁。</b></p> <p class="ql-block"><b> 為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子們的健康成長、加強(qiáng)家校之間的有效溝通、落實(shí)家校共育的理念，我校積極開展了“知子”花開師愛進(jìn)家庭主題家訪活動(dòng)，全體教師于4月8日，進(jìn)行了一天的大家訪。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次家訪活動(dòng)以年級為單位，班主任主導(dǎo)，各科任老師聯(lián)動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，一起走進(jìn)學(xué)生家中了解學(xué)生的家庭情況、掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)并耐心聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作的要求和建議。為保證家訪工作的順利進(jìn)行，學(xué)校首先召開中層會，制定詳實(shí)的家訪活動(dòng)方案，再分別召開班主任會和其他教師會，部署家訪工作的具體要求，上下聯(lián)動(dòng)齊心協(xié)力，積極籌備。教導(dǎo)處制定了家訪記錄表和家訪日記，年級主任對家訪教師進(jìn)行分組，并根據(jù)班主任提供的學(xué)生信息，對家訪學(xué)生按片分組等。教師積極和班主任了解家訪學(xué)生的情況，做到胸有成竹。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 整裝待發(fā)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 七年級家訪掠影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 八年級家訪掠影</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 九年級家訪掠影</b></p> <p class="ql-block">? ? ? <b>家訪，是一場美麗的教育行走，不僅拉近了老師和學(xué)生心靈的距離，還收獲了家長的信任和理解， 溫情在家訪路上傳遞和蔓延，搭建起了家校溝通的溫馨橋梁。</b></p><p class="ql-block">? ? ?</p> <p class="ql-block"><b> 漫漫家訪路，既有寬敞的柏油路，也有崎嶇的小路。老師們不辭辛苦，用耐心丈量每一寸熱土，用愛心走進(jìn)學(xué)生的心靈，用誠心感染每一位家長。</b></p> <p class="ql-block"><b> 家訪回來后，老師們針對家訪中的問題，及時(shí)分析，記錄下家訪過程中了解到的一些隱性問題，書寫下自己的家訪過程中的點(diǎn)滴感受！</b></p><p class="ql-block"><b> 在這一思一悟中，我們更加覺得自己身上的擔(dān)子重了，更加明了自己身上教書育人的職責(zé)，我們要將家訪一直持續(xù)開展下去，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的教育效果。</b></p> <p class="ql-block"> <b>沒有愛就沒有教育，愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙；愛是架起教育的橋梁， 家訪則是架起愛的橋梁的重要一環(huán)！</b></p><p class="ql-block"><b>愛在家訪的路上延伸，</b></p><p class="ql-block"><b>我們和孩子的心更近了。</b></p><p class="ql-block"><b>我們敲開的不僅是一扇扇家門，</b></p><p class="ql-block"><b>更是推開了一扇扇心門！</b></p><p class="ql-block"><b>我們用腳丈量榛中學(xué)子求學(xué)之路，</b></p><p class="ql-block"><b>用心譜寫家校共育的華美篇章！</b></p> <p class="ql-block"><b> 最后感謝家長對于我們教育工作的支持與肯定，我們會繼續(xù)秉持這種努力負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，用愛心、耐心、責(zé)任心去呵護(hù)每一位孩子，為孩子撐起一片湛藍(lán)的天空！</b></p>