<p class="ql-block">不言而喻，當(dāng)今世界生活的方方面面，已然被信息技術(shù)的應(yīng)用完全顛覆：從星際航天到制造建筑，從社會(huì)管理到日常生活，從交通服穿到疾病治療……信息技術(shù)的應(yīng)用在我們生活中已經(jīng)綿密存在。信息技術(shù)是我們生活和工作必需的技術(shù)和工具。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作為社會(huì)生活一個(gè)重要方面的教育，無可避免也將受到信息技術(shù)應(yīng)用的沖擊，無疑要經(jīng)歷一場(chǎng)巨大的變革：當(dāng)前，曾為主要載體的黑板、稿紙、鋼筆正快速被屏幕、鍵盤和鼠標(biāo)所替代，記憶、思維、創(chuàng)新諸多心理學(xué)元素，已經(jīng)開啟了信息技術(shù)介入或操作的新紀(jì)元，教學(xué)活動(dòng)中的呈現(xiàn)、引導(dǎo)、提問和演練活動(dòng)，均因信息技術(shù)的參與變得豐富和易行，而紛繁的文本、圖片、音頻、視頻等教育所需材料，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)使得分類獲取變得簡易，開展自學(xué)，因信息技術(shù)使用變得更有可能和更加有效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">參訓(xùn)學(xué)員按時(shí)到課，對(duì)號(hào)入座，無遲到、早退、請(qǐng)假的情況。</p> <p class="ql-block">培訓(xùn)期間，尊重培訓(xùn)教師，認(rèn)真聽講、做好課堂筆記，積極參與學(xué)習(xí)、交流和討論。</p> <p class="ql-block">顯然，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)，教育教學(xué)將要經(jīng)歷一場(chǎng)史無前例的變革陣痛！傳統(tǒng)教學(xué)觀念和手段正迎來一場(chǎng)全面的翻轉(zhuǎn)！可以預(yù)見，在未來，教育教學(xué)將是一個(gè)迥異于傳統(tǒng)教育的全新體系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">面對(duì)即將變得嶄新的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)手段，處于教育教學(xué)校心地位的教師肯定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)“急轉(zhuǎn)”的“暈眩期”，我們不得不淘汰我們?cè)顬楣玺膫鹘y(tǒng)教育理念、傳統(tǒng)教育手段、傳統(tǒng)教育方式，我們必須摒棄某些視為經(jīng)典的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，我們不再把紙筆黑板作為教育教學(xué)不可或缺的載體，教師元素的地位和作用正在悄然改變，借助信息技術(shù)的應(yīng)用，課堂那個(gè)狹促的天地將在無限的空問中擴(kuò)展延伸。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">面對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用元素的多元的、深度的滲透，從事教育工作的我們，已經(jīng)不能在困惑中延誤時(shí)間，沒有權(quán)力在留戀中反復(fù)，沒有空間在回首中徘徊，唯有，我們唯有從現(xiàn)在奮起，在信息技術(shù)的應(yīng)用中適應(yīng)、創(chuàng)造、弄潮，攬御信息技術(shù)應(yīng)用的戰(zhàn)車，在教育教學(xué)的陣地上占領(lǐng)、征服，將教育教學(xué)深度與信息技術(shù)融合，全面創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)中，我認(rèn)真觀看了各位專家、教師講座。學(xué)會(huì)了通過百度及各種數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)站對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)資源的搜索和處理，大大提升了課堂教學(xué)效果。與此同時(shí)，也向?qū)W生推薦各種資源獲取網(wǎng)站平臺(tái)，有利于學(xué)生課前課后自主學(xué)習(xí)的能力，有利于提高良好的信息素養(yǎng)。 信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者應(yīng)具有的特征。此外，還學(xué)習(xí)了信息技術(shù)支持測(cè)試和統(tǒng)計(jì)、技術(shù)支持的學(xué)習(xí)交流等能力點(diǎn)，通過問卷星設(shè)計(jì)了小測(cè)試，對(duì)學(xué)生的測(cè)試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。有了信息技術(shù)的支持，相信以后會(huì)使我的課堂更豐富，更多樣化，更高效。</p> <p class="ql-block">通過專家、學(xué)者的講解，我在學(xué)習(xí)中不僅掌握了多媒體軟件的相關(guān)技術(shù)，如圖片處理，視頻音頻加工等等，更加讓我了解到現(xiàn)在需要的信息技術(shù)與學(xué)科深度融合，而不再是以前的只是與學(xué)科整合，我們要在信息技術(shù)與學(xué)科深度融合中去創(chuàng)新。優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能，強(qiáng)化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會(huì)從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源，以及截取網(wǎng)頁和視頻等，并將它們整合到課件中等技術(shù)操作，從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block">這次培訓(xùn)使我對(duì)信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了；通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但提高了我對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)，還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高，我將會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于日常教學(xué)工作中，學(xué)以致用，才是根本。今后，我將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高個(gè)人信息素養(yǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，爭取把所學(xué)的新知識(shí)有效地運(yùn)用到我的數(shù)學(xué)教學(xué)中去。</p>