<![CDATA[<samp id="dctfw"></samp>]]><![CDATA[<strike id="dctfw"><button id="dctfw"><thead id="dctfw"></thead></button></strike>]]> | | | |
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| <p class="ql-block"> 老師們，同學(xué)們：</p><p class="ql-block"> 大家下午好我是本次班會主持人：邱鑫碩，穆子洋</p><p class="ql-block"> 制作人：劉會洋</p> <p class="ql-block">勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德。諸葛亮把·靜以修身，儉以養(yǎng)德”用以修身以“力行節(jié)儉，勤儉建國“為治國經(jīng)驗?？梢?，國家的富強(qiáng)、家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神，才生生不息，興旺發(fā)達(dá)。勤儉是建立在“勤”與”儉”的結(jié)合的。</p> <p class="ql-block"> 只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進(jìn)步。反之，鋪張浪費，則社會衰敗。近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人節(jié)儉意識也有所降低，把勤儉的美德當(dāng)作“過時”的觀念并加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。 </p><p class="ql-block"> 浪費的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：寫過幾行字就扔掉的紙片，教室里人去燈不熄，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，校外小店用起錢來大手大腳，吃穿上面過度追求。還有的同學(xué)每逢節(jié)假日、生日或取得了較好的成績，但凡能找到一個“理由”，也總會大肆揮霍一番，花費從幾百元到上千元不等。</p><p class="ql-block"> 殊不知，如果沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神做作為支撐，那么我們就難以自立自強(qiáng)。勤儉節(jié)約不是一時的，而是永恒的話題。人人節(jié)約一點，積少成多，積沙成塔。節(jié)約每一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤。節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山。節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。</p><p class="ql-block"> 做為一個有責(zé)任感、榮譽感和使命感的中國人，我們都應(yīng)從思想上崇尚簡樸，勤儉節(jié)約。要從我做起，擔(dān)起一份責(zé)任，我們每個人的一小步，就推動社會前進(jìn)一大步。</p> <p class="ql-block"> 愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為我們學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生、好公民。</p><p class="ql-block">美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，為了使我們的校園更加美麗，我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。</p> <p class="ql-block">愛護(hù)公物，我希望大家做到以下幾點：</p><p class="ql-block">一、愛護(hù)公物，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；花草樹木，切勿攀折。</p><p class="ql-block">二、愛護(hù)公物，從小事做起。不在墻壁上蹬踏留痕；不在課桌上亂涂亂畫；不讓扶手護(hù)欄滿身是傷。</p><p class="ql-block">三、愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。</p><p class="ql-block">四、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。希望同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，共同養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的自覺行動；讓愛護(hù)公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護(hù)學(xué)校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。</p><p class="ql-block"> 3在日光微風(fēng)的沐浴下，你會醒悟：原來幸福舒適的生活不用金錢和物質(zhì)去刻意點綴，只要擁有一顆愛護(hù)公物的心，就擁有歡聲笑語！</p> <p class="ql-block"> 班次班會到此結(jié)束！謝謝大家！</p>