<p class="ql-block">2023年4月8日清晨，在示范中學校長郝志國的帶領下，示范中學一行五人馬不停蹄地驅(qū)車奔赴省城太原，參加由江西金太陽教育集團組織的，山西省義務教育階段新課標背景下的作業(yè)設計研討峰會。</p> <p class="ql-block">沿途春光明媚、風景秀麗，我們心情愜意、滿懷期待，這一切都表明本次奔赴太原的“作業(yè)設計”研討之旅，注定是一場美麗的相遇。</p> <p class="ql-block">4.8日下午，研討會正式開始。大會按學科分設語文、數(shù)學、英語三個分會場。每個會場都人頭攢動，座無虛席。</p> <p class="ql-block">語文會場的主講專家是來自杭州的高行亮老師。他為我們奉上了名為《基于“雙減”、“雙新”背景下的作業(yè)有效設計》的精彩講座。高老師語言風趣，觀點新穎，發(fā)人深省，老師們收獲良多，會場掌聲不斷。</p> <p class="ql-block">數(shù)學會場的主講專家是來自省實驗中學的武雅琴老師。她為我們奉上了名為《我們都喜歡數(shù)學》的精彩講座。武老師結(jié)合一線教育教育實際，用一個個富有創(chuàng)意的作業(yè)設計，點亮了學生的自助發(fā)展之路，也啟發(fā)了參會老師們的思考——數(shù)學原來還可以這樣學，作業(yè)原來還可以這樣留！</p> <p class="ql-block">英語會場的主講專家是來自咸陽的曹淑娟老師。他為我們奉上了名為《基于“雙減”、新課標背景下的初中英語單元作業(yè)設計與實施路徑》的精彩講座。曹老師從微觀到宏觀，從理論到實踐，從設計思路到具體實施，都做了比較細致的分析，讓老師們獲益匪淺。</p> <p class="ql-block">4.9日上午，所有教師齊聚主會場，用心聆聽來自上海的王月芬博士的講座。王博士及其團隊潛心研究“作業(yè)設計”十幾年，在這方面領域取得了令人矚目的研究成果。她言簡意賅、深入淺出地為老師們分析背景、設計、實踐，毫無保留地分享心得、感悟，其真摯地感情深深地感動了我們。</p> <p class="ql-block">通過這次學習，我們收獲良多，無論是從思想上還是行動上，都對作業(yè)設計有了全新的認識！</p><p class="ql-block">作業(yè)既是學生學習活動的重要組成部分，又與學校教學質(zhì)量有著內(nèi)在關聯(lián)，還直接影響著家庭對學校教育的關注。</p><p class="ql-block">中小學校要有效發(fā)揮作業(yè)育人功能，就必須在作業(yè)改進實踐中堅持全面育人的基本導向，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理。</p><p class="ql-block">“雙減”和新課標都對教育教學工作提出了新的要求，新形勢之下，教師如何設計作業(yè)也必須重新考量。</p><p class="ql-block">兩天的問道之旅，我們學到了很多寶貴的知識，這些知識也必將通過我們的實踐，點滴滲透上教育教學，滋養(yǎng)到學生身心中去。我們必將堅持下去，為渾源的教育事業(yè)貢獻自己的智慧和力量！</p>