賽課磨課促成長，三尺講臺展風(fēng)—2023年同江市小學(xué)第十二屆“創(chuàng)新杯”課堂教學(xué)競賽（說課競賽）

小學(xué)語文教研組

四月的風(fēng)，揉揉拂面，和煦爽心。四月的天空，不離不棄，讓人親近。四月的陽光，溫和不燥，使人透心的舒坦。 　　2023年4月6日同江市教師進(jìn)修校四位評委老師深入我?，F(xiàn)場聽參賽課，小學(xué)錢秀麗、王永奎、張雪梅三位老師參加了此次的教學(xué)競賽活動(dòng)。 寶劍鋒從磨礪出 　　3月初接到同江市教師進(jìn)修學(xué)校的競賽通知，三位教師積極申報(bào)，小學(xué)數(shù)學(xué)組、小學(xué)語文組、小學(xué)英語組開始幫助參賽選手選課，選好課之后，參賽選手認(rèn)真鉆研教材、查閱了大量教學(xué)設(shè)計(jì)，聽了很多的課堂實(shí)錄，經(jīng)過反復(fù)的推敲，確定了初步的教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿。 　　隨后參賽教師進(jìn)行磨課，磨課的過程，是艱辛的，是痛苦的，同樣也是成長的，特別是第一次磨課后，參賽教師對于大家提出的建議，進(jìn)行整合，修改，甚至需要重新設(shè)計(jì)，每一次磨課后參賽教師都需要進(jìn)行修改教學(xué)設(shè)計(jì)，修改課件，但是三位參賽教師全力以赴，錢秀麗老師家孩子小，錢老師常常晚上回到家把孩子哄睡之后，才能準(zhǔn)備說課稿，制作課件，背稿，在校期間除了上好自己的課，她每天上下午各練習(xí)一遍。王永奎老師妻子做手術(shù)，王老師一邊要照顧妻子，一邊還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，回來后抓緊時(shí)間進(jìn)行磨課。張雪梅老師除了上班時(shí)間磨課，而且犧牲周末和清明節(jié)的休息時(shí)間來到學(xué)校面對著空教室進(jìn)行一遍又一遍的練習(xí)環(huán)節(jié)，練習(xí)教態(tài)。 　　試講之后，各教研組馬上進(jìn)行評課，大家面對面交流，暢所欲言，針對賽課教師在課堂存在的問題進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，他們或談教學(xué)設(shè)計(jì)的修改，或談教學(xué)理念的更新，都能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出中肯的意見，討論氣氛熱烈。參賽教師虛心接受意見、極力改進(jìn)不足,不僅促進(jìn)了每位教師的專業(yè)發(fā)展、提升了個(gè)人業(yè)務(wù)水平,而且使整個(gè)教研組形成了良好的教研氛圍。 梅花香自苦寒來 　　一份耕耘，一份收獲，成功不負(fù)辛耕人，待到山花爛漫時(shí)，百花爭妍。經(jīng)過反復(fù)的磨課、修改、調(diào)整，在4月6日的教學(xué)競賽中三位教師全力以赴，課堂上教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，課件新穎生動(dòng)，內(nèi)容各具特色，在短短40分鐘的時(shí)間內(nèi)，充分展示了他們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點(diǎn)，表現(xiàn)出了良好的教學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)基本功，教學(xué)效果良好。 　　各位評委老師對賽課教師的課給予了一致好評，對我校的“精導(dǎo)—雙試—速清”的教學(xué)模式給予充分的肯定，為參賽教師指明了努力的方向，本次賽課活動(dòng)又把三位教師的教學(xué)能力提升到了更高的水平。 　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們小學(xué)各教研組將借著此次教學(xué)競賽的東風(fēng)，繼續(xù)在教研的道路上不斷探索、砥礪前行！