春風(fēng)拂面暖人心送教下鄉(xiāng)獻(xiàn)技能

靜寧甘溝張瑩瑩

“獨(dú)行疾，眾行遠(yuǎn)?！苯處煹膶I(yè)化成長，離不開集體的交流、分享。 春日暖暖，萬木崢嶸。4月7日，靜寧縣第三學(xué)區(qū)開展了2023年第8周主題教研活動，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王進(jìn)喜老師來到了甘溝中心小學(xué)開展了送教下鄉(xiāng)活動，王老師為我們帶來了一節(jié)精彩紛呈的《青山處處埋忠骨》。 精彩課堂呈現(xiàn) 　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)王進(jìn)喜老師在安靜的氛圍中，拉開了課堂展示活動的序幕。王老師教學(xué)內(nèi)容是五年級下冊語文《青山處處埋忠骨》，課堂上，王老師積極與學(xué)生互動，通過兩個小視頻，補(bǔ)充背景資料，師生共讀共寫環(huán)節(jié)來引導(dǎo)學(xué)生理解課文主人公的情感。尤其是王老師的和學(xué)生共讀共寫環(huán)節(jié)，甚是好！王老師真摯的話語，暖人的微笑，過人的技能，讓學(xué)生從不敢到敢，從不會到會，讓學(xué)生感受到了偉大領(lǐng)袖的情懷和感人的父子親情，使聽課的教師領(lǐng)略了語文老師的課堂魅力和王老師教學(xué)的風(fēng)采。 說課評課交流 　　接下來是說課評課環(huán)節(jié)，執(zhí)教的王老師分享了自己教學(xué)設(shè)計，教學(xué)內(nèi)容與環(huán)節(jié)以及心得反思，甘溝中心小學(xué)的語文聽課教師對本節(jié)示范課分別進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。他們立足課堂，結(jié)合自身教學(xué)情況，暢所欲言，既充分肯定了本節(jié)示范課的成功，也提出了教育教學(xué)中存在的困惑和個人見解。研討過程別樣精彩，教師們也收獲頗豐！ 　　甘溝學(xué)區(qū)主任馬對兵進(jìn)行了總結(jié)。從細(xì)節(jié)感受王老師的教學(xué)精神；王老師教學(xué)設(shè)計美觀，精美大方，可看出王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教學(xué)設(shè)計內(nèi)容有單元整體分析，有教學(xué)策略分析，同時也凸顯出我們的缺失；整節(jié)課PPT總攬全課，起到了輔助作用；老師與學(xué)生共讀共享是一大亮點(diǎn)。最后表達(dá)了對實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長、教師精心籌備和辛勤付出的感謝。本次活動給教師帶來了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，希望在現(xiàn)場觀摩的甘溝中心小學(xué)語文教師以此次活動為契機(jī)，努力鉆研教育教學(xué)，提升自我能力。 語文教學(xué)講座 　　王老師講座分享：教育只有小橋流水才能沉淀出精華，努力做一名“身上有光，心中有愛，肩上有責(zé)，眼中有人，手中有招，口中有德，臉上有笑”的班主任。 　　通過本次活動，各位老師都有所收獲：對于甘溝學(xué)區(qū)的老師是一次學(xué)習(xí)成長，對送教的老師來說是一次經(jīng)驗(yàn)輸出，在這種雙向的奔赴中共同得以提升。好的教育需要智慧型教師，智慧的教師能創(chuàng)造智慧的課堂，智慧的課堂能培養(yǎng)智慧的學(xué)生。