以“培”助長(zhǎng)，蓄力前行——2023年海倫市幼兒教師參加綏化市幼小科學(xué)銜接與安吉游戲推廣項(xiàng)目培訓(xùn)班

深谷幽蘭

花有陽(yáng)光，美嬌艷;??魚(yú)有流水，戲水歡;??渠有活源，清如許;?? 人若學(xué)習(xí)，耳目清。?? 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》，穩(wěn)步推進(jìn)《黑龍江省幼小科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》和《黑龍江省安吉游戲推廣三年行動(dòng)計(jì)劃（2021-2024）》實(shí)施，切實(shí)做到以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，積極推廣安吉游戲“真游戲”精神，科學(xué)做好幼小銜接，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，4月8日-10日，由綏化市教育局主辦，中國(guó)教師教育網(wǎng)協(xié)辦的“綏化市幼小科學(xué)銜接和安吉游戲推廣項(xiàng)目培訓(xùn)班”在綏化舉行。海倫市教育局選派近50名教師參加了這期培訓(xùn)，三天的時(shí)間，老師們受益匪淺，收獲頗豐。 專家引領(lǐng)，促進(jìn)成長(zhǎng) 本次培訓(xùn)的專家團(tuán)隊(duì)均為國(guó)內(nèi)知名的學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)＜遥?位專家分別通過(guò)線上線下形式做專題講座和輔導(dǎo)，對(duì)幼兒園如何做好科學(xué)的幼小銜接教育、幼兒游戲觀察與解讀、自主游戲中的教師支持等方面從幼小科學(xué)銜接和游戲理論著手，使全體教師更好地了解兒童、如何用理論指導(dǎo)實(shí)踐，探索教育教學(xué)規(guī)律，把教研和教學(xué)結(jié)合起來(lái)等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述和講解，使全體參訓(xùn)教師滿載而歸。 培訓(xùn)從實(shí)際需求出發(fā)，多維度滿足教師對(duì)幼小科學(xué)銜接和安吉游戲廣域視野、深度實(shí)踐的要求，設(shè)置了幼小銜接、游戲理論兩個(gè)模塊，采用專題講座、視頻分享、互動(dòng)研討、交流分享、培訓(xùn)考核等形式，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)提高了參訓(xùn)教師的理論與實(shí)踐能力。 凝心聚力，攜手前行 獨(dú)木不成林，單弦不成音。為增加教師之間的溝通和交流，增強(qiáng)參加培訓(xùn)的教師們團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，開(kāi)展了有趣的拓展活動(dòng)。訓(xùn)練中，在教官嚴(yán)格的指令，讓輕松的氛圍瞬間緊張起來(lái)。按照要求快速的選出小隊(duì)長(zhǎng)，有條不絮的分工合作，聽(tīng)從指揮用最短的時(shí)間設(shè)計(jì)好隊(duì)名、口號(hào)！ 潛心研修，共同提升 本次培訓(xùn)課程精彩紛呈，參加培訓(xùn)的老師們聽(tīng)得津津有味，且意猶未盡。參加培訓(xùn)的老師們都按時(shí)上課，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽(tīng)，用心記錄，遇到精彩的內(nèi)容，趕緊拍照、錄像，生怕漏掉一處細(xì)節(jié)。并且與授課老師積極參與互動(dòng)，高質(zhì)量地完成作業(yè)，認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)心得并參加培訓(xùn)考核。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程學(xué)習(xí)氛圍積極、融洽。培訓(xùn)結(jié)束，石東平老師作為學(xué)員代表進(jìn)行了結(jié)業(yè)分享交流，分享本次培訓(xùn)的收獲。 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 　　參加培訓(xùn)老師課后時(shí)間進(jìn)行小組討論 匯報(bào)交流和培訓(xùn)作業(yè) 　　因德而聚，因育而謀。感謝綏化教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家們的辛苦付出，讓我們享受到如此高質(zhì)量的知識(shí)盛宴。學(xué)習(xí)是最美的姿態(tài)，培訓(xùn)是最大的遇見(jiàn)。我市將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，一路教育，一路學(xué)習(xí)，一路成長(zhǎng)，樂(lè)學(xué)善思，逐光而行。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，守正創(chuàng)新；以更加執(zhí)著的工作態(tài)度，抱樸守真。深耕教育沃土，譜寫(xiě)幼教芳華。