愛在家訪路上延伸靜水流深 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">合江鎮(zhèn)第二中心小學(xué)“萬師訪萬家”活動(dòng)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">蘇霍姆林斯基曾說過：“教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一座橋梁，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。一直以來，合江鎮(zhèn)第二中心小學(xué)把家訪工作作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容，有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展了“萬師訪萬家”活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">又是人間四月天，在這春光明媚的春日里，合江鎮(zhèn)第二中心小學(xué)的全體教師利用下午放學(xué)時(shí)間開展家訪活動(dòng)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志、班主任、跟班教師全員參與，分配到人，采取上門專訪的形式、電訪等形式和家長交流學(xué)生的情況。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">這一舉措，老師們既反映了學(xué)生在校的表現(xiàn)，也詳細(xì)地了解學(xué)生的家庭情況和在家的表現(xiàn)，同時(shí)還宣傳學(xué)校教育教學(xué)情況，征求家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">家訪中，老師和學(xué)生、家長促膝長談，推心置腹。鼓勵(lì)表揚(yáng)了學(xué)生在校的優(yōu)秀表現(xiàn)，分析查找了學(xué)習(xí)中的不足，并了解學(xué)生在家情況。老師和學(xué)生家長一起圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，家庭和學(xué)校教育等問題交流了思想，明確了目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">家訪過程中，我們還重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生暑假的安全教育問題。走訪過程中，老師們?cè)诹私鈱W(xué)生放假期間安全教育的同時(shí)，不忘多次給家長和學(xué)生發(fā)出安全提醒。主要包括以下幾個(gè)方面：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、預(yù)防流感</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、防溺水安全</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、用電和消防安全</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、食品安全</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、交通安全</p><p class="ql-block ql-indent-1">六、謹(jǐn)防電信詐騙</p><p class="ql-block ql-indent-1">七、雨季汛期安全</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">這次家訪中，老師們也感受到了家長們的極大熱情，每到一個(gè)個(gè)家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進(jìn)行親切的交流。家長們對(duì)老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，家訪不單單是一種形式，更成為了合二小人的一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">教育是愛與責(zé)任同行的事業(yè)。盡一份責(zé)任，可以實(shí)現(xiàn)家校真摯的溝通；送一份關(guān)愛，就能共創(chuàng)孩子美好的明天。在這次家訪過程中，我深刻體會(huì)到：作為教師，我們要用心地指導(dǎo)家長，同時(shí)多進(jìn)行交流，家長和教師相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)家庭學(xué)校的教育同盟。那么我們的教育會(huì)獲得更大的成功。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：何宇霞</p><p class="ql-block">攝影：全體教師</p><p class="ql-block">審核：黃月森</p><p class="ql-block">簽發(fā)：梁先理</p> 家訪家長學(xué)生學(xué)校教育老師教師合江中心小學(xué)家庭