展教學(xué)風(fēng)采、促教師成長(zhǎng)???????菲索童園幼兒園公開課觀摩活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)“三抓三促”行動(dòng)，加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平，積極貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平，充分發(fā)揮幼兒園教師之間的示范帶動(dòng)作用，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的活動(dòng)氛圍。為此，菲索童園幼兒園特開展了為期一周的教師公開課觀摩活動(dòng)。 精彩展示·以摩促教 　　公開課上，老師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真?zhèn)湔n，用精美的課件、豐富的教具和有趣的教學(xué)方法激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，吸引了幼兒和聽課教師的注意，教學(xué)活動(dòng)周密嚴(yán)謹(jǐn)，氣氛活躍，呈現(xiàn)了精彩紛呈的活動(dòng)。 動(dòng)手實(shí)踐·全面感知 　　小朋友們?cè)凇巴妗敝畜w驗(yàn)、“玩”中感悟、“玩”中學(xué)習(xí)，高效地完成了既定活動(dòng)目標(biāo)，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。 教而有思·以研促學(xué) 　　公開課教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，在教研組的帶領(lǐng)下進(jìn)行了集體教研，各組教師積極認(rèn)真自評(píng)與互評(píng)，總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，反思不足之處，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)解剖，并從活動(dòng)目標(biāo)的制定、活動(dòng)流程，教師教育教學(xué)等幾方面進(jìn)行深入探討。 　　學(xué)然后知不足，教然后解困惑。本次公開課不僅為教師提供了展示風(fēng)采、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也為全體教師搭建了觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)。既推進(jìn)了幼兒園課程的內(nèi)涵發(fā)展，又讓教師們的教學(xué)理念得以更新，教學(xué)策略更加優(yōu)化，教學(xué)能力進(jìn)一步提升。相信每一次的歷練，都能讓老師們快速成長(zhǎng)，一路耕耘迎芬芳。 花開，是緩慢的，從種子抽芽到綻放；成長(zhǎng)，是出其不意的，從破土拔節(jié)到抽穗。每一次的努力，都是為了遇見更好的自己。愿我們?cè)谖磥淼娜兆永铮?lt;/span>繼續(xù)守教育教學(xué)初心，擔(dān)筑夢(mèng)育人使命，踔厲奮發(fā)，勇毅前行！ ??主編：傾宏燕????審核：劉錦????圖文：傾宏燕??