<p class="ql-block ql-indent-1">2022年版義務教育新課標在各學科的“課堂教學評價建議”中，明確提出了“教學評一體化”要求，并予以了細致指導。以學業(yè)質(zhì)量標準為核心，落實“教學評一體化”成為中小學校教學改革的重點，對一線教師也提出了新要求和新挑戰(zhàn)。吳麗麗科學名師工作室聚焦課堂，落實“雙減”，展開基于學科核心素養(yǎng)的教學評一體化教學實踐，從今天起將在公眾號欄目中推出六年級下冊“教學評一體化”教學設計系列，歡迎讀者朋友關注與指導。</p> <p class="ql-block">教師簡介</p> <p class="ql-block">教學設計+穿插幾個ppt</p>