<p class="ql-block">煙花三月，海棠飄香。綠色四月，櫻花芬芳。4月10日的楊中校園，空氣分外清爽！“三大活動”如火如荼，聽課評課轟轟烈烈！</p> <p class="ql-block">楊莊中學語文組全體教師以飽滿的精神、如火的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接專探中學對我校語文課堂教學質(zhì)量的評估！</p> <p class="ql-block">七（1）班康春麗老師講授《老王》一課?？道蠋熣Z調(diào)鏗鏘，引導(dǎo)入微，小組合作，扎實有效，情景再現(xiàn)，栩栩如生，人物形象，恍若眼前。讓學生悟出了“小人物”身上的閃光點！</p> <p class="ql-block">七（2）班馮永強老師講授《木蘭詩》一文。精美的課件，優(yōu)美的詩歌旋律，伴著學生深情地朗讀和馮老師巧妙的點撥，讓學生感受到了木蘭身上的英雄豪氣和兒女情長！</p> <p class="ql-block">七（3）班衡威老師講授《天下國家》實踐活動。衡老師獨辟蹊徑，知難而進，引領(lǐng)學生走進“愛國故事”、“愛國人物”和“愛國名言”的天地，盡情展示積累，充分揮灑家國情懷！</p> <p class="ql-block">七（4）班張書記老師教授《臺階》一課。張老師引領(lǐng)學生通過探究問題，合作交流，展示成果等方式，牢固把握住了主要內(nèi)容和人物形象，充分感受到了“父親”這一個小人物身上的大品質(zhì)！</p> <p class="ql-block">八（1）班趙俊麗老師教授《小石潭記》一文。在趙老師生動形象展示下，小石潭那清幽的環(huán)境，嫻靜的游魚，優(yōu)美的意境躍然課堂！學生在合作探究中，體會到了作者復(fù)雜的情感！</p> <p class="ql-block">八（2）班張磊老師講授的《大自然的語言》一課。張老師沉穩(wěn)、瀟灑，課堂井然有序，花香鳥語，飛入課堂。學生感受到了大自然的魅力，領(lǐng)悟到了生活的情趣！</p> <p class="ql-block">八（3）班趙雅潤老師講授的《大雁歸來》一課。趙老師用斑斕的圖片和動人的視頻創(chuàng)設(shè)了真實的意境，使學生猶如身臨其境，極大增加了課堂趣味，提高了授課效果！</p> <p class="ql-block">八（4）班謝洪濤老師講授的《壺口瀑布》一文。謝老師充分運用多種方法，想方設(shè)法調(diào)動學生的學習積極性。讓濤濤黃河展現(xiàn)在學生眼前，讓壯觀的壺口瀑布震撼了人心。學生感嘆著，鼓舞著……</p> <p class="ql-block">九（1）班夏永強老師教授的《桃花源記》一課。夏老師帶領(lǐng)學生穿越兩千年，來到桃花源，感受優(yōu)美的環(huán)境，體驗和諧的民生，享受豐厚的鄉(xiāng)村美食，琢磨道路的神秘，探尋處處迷津！</p> <p class="ql-block">九（2）班張譜老師講授的《賣炭翁》一課。張老師充分運用小組合作的教法，最大限度利用學生自學的積極性，課堂緊張有序，學生忙而不亂，引導(dǎo)學生哀民生之多艱，感統(tǒng)治者之跋扈！</p> <p class="ql-block">九（3）班郜寶峰老師講授的復(fù)習課《小石潭記》。郜老師充分利用現(xiàn)代化教學手段，擴大了教學容量，增添了趣味性，條分縷析，總分結(jié)合。學生陶醉其中，樂趣無窮！</p> <p class="ql-block">“三大活動”的春風吹遍了西陵大地，很快就結(jié)出累累碩果，團結(jié)奮進的楊中語文組一定會柳綠桃紅！</p>