<p class="ql-block"> 姹紫嫣紅的四月，萬(wàn)物生長(zhǎng)。這個(gè)四月，總有一種力量讓我們更新理念，總有一種力量讓我們抖擻精神，總有一種力量驅(qū)使著我們不斷尋求更好的自己！這種力量來(lái)自于我們東平縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組的老師們的精神：“扎根課堂育桃李，不忘初心樂奉獻(xiàn)”。2023年4月11日，我們?nèi)缙谂e行了每周的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 五位授課老師積極響應(yīng)學(xué)校“首課負(fù)責(zé)制”的號(hào)召，都精心設(shè)計(jì)了具有良好思想教育意義的首課。利用上課前的五分鐘，對(duì)孩子進(jìn)行了中華傳統(tǒng)文化教育、愛護(hù)環(huán)境教育，交通安全教育、食品安全教育等方面的教育，讓孩子在多姿多彩的課堂活動(dòng)中，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，獲得快樂和成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)藺珊珊老師執(zhí)教《求幾個(gè)相同加數(shù)的和》，藺老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，具有親和力的語(yǔ)言，拉進(jìn)了師生之間的情感距離。教學(xué)過(guò)程中放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，大膽提問，自主探究，合作交流，讓學(xué)生充分體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的快樂！形象直觀的教學(xué)手段，不僅賞心悅目，而且充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生動(dòng)手，動(dòng)腦，動(dòng)口的積極性！</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)李翠翠老師授課《求比一個(gè)數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少》，課堂上，李老師用飽滿的熱情，優(yōu)美的課件，富有趣味性的情景設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。整節(jié)課條理清晰，多種教學(xué)方法合理運(yùn)用，突出直觀教學(xué)和實(shí)際操作，強(qiáng)化激勵(lì)措施，使學(xué)生積極主動(dòng)地完成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)王玫瑰老師執(zhí)教《平行與相交》一課，王老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，因材施教地制定了教學(xué)過(guò)程，以新課標(biāo)的理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生的興趣得到最大激發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的眼、耳、口、手等感官，讓學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察分析能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)王巖老師執(zhí)教《簡(jiǎn)易方程復(fù)習(xí)》課堂上，老師落落大方的言行舉止，精煉的語(yǔ)言，靈活的方法，清晰的思路，突破了重難點(diǎn)。利用知識(shí)樹來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們回顧了本單元重點(diǎn)知識(shí)，注重細(xì)節(jié)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使課堂的知識(shí)點(diǎn)落到了實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)盛曉彤老師執(zhí)教《正比例的意義》，在教學(xué)過(guò)程中，盛老師注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系與區(qū)別，抓住關(guān)鍵，提出具有思考意義的問題，引導(dǎo)學(xué)生從具體實(shí)例的觀察、討論、比較中發(fā)現(xiàn)并歸納總結(jié)出更好的解題方法。教學(xué)環(huán)節(jié)自然、順暢，練習(xí)題目難易結(jié)合，逐層推進(jìn)，教學(xué)方法靈活，教學(xué)中有放有收，達(dá)到了良好的教學(xué)效果！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境。聽課的老師們也被上課的老師深深地吸引著，他們用心的看著，仔細(xì)的聽著，認(rèn)真的記錄著。</p> <p class="ql-block"> 下午第二節(jié)課，全體數(shù)學(xué)老師齊聚四樓錄播教室。首先，教務(wù)處邢娟麗主任向老師們強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)“首課負(fù)責(zé)制”的推行，希望大家更加重視首課的設(shè)計(jì)和使用，充分利用陽(yáng)光五分鐘，將健康教育融入到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，使我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)！然后，邢主任安排了縣思維能力大賽等相關(guān)事宜，為老師們下一步的教學(xué)工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> “教而不研則淺， 研而不教則空?！毙现魅伟l(fā)言后，老師們分年級(jí)進(jìn)行了暢所欲言的交流，大家各抒己見，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的總結(jié)，這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> “師指一條路，燭照萬(wàn)里程”，老師們?cè)谶@次的教研活動(dòng)中交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見解，碰撞出不少思維火花，感受到了教與研的快樂?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，我堅(jiān)信數(shù)學(xué)組老師們眾志成城，教研之路定會(huì)越走越寬，越走越長(zhǎng)！</p>