“雙減”進(jìn)校園，共育追夢(mèng)人——會(huì)口小學(xué)課后服務(wù)紀(jì)實(shí)

寨北鄉(xiāng)會(huì)口小學(xué)

平山縣會(huì)口完全小學(xué)創(chuàng)建于1979年，坐落于平山縣寨北鄉(xiāng)會(huì)口村。學(xué)校占地面積7800平方米，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，250名學(xué)生，15名教師。會(huì)口完全小學(xué)秉承“堅(jiān)守今朝孕育未來”的辦學(xué)理念，依據(jù)“讓每一個(gè)孩子都閃光”的育人目標(biāo)，結(jié)合豐富多彩的主題教育活動(dòng)，師生家長全動(dòng)員“大手拉小手、大家一起走”，使孩子在不斷堅(jiān)守和傳承中養(yǎng)成良好習(xí)慣、提升核心素養(yǎng)，努力提煉“堅(jiān)守”文化，培養(yǎng)“自然、文明、健康、向上的新時(shí)代好少年”。 　　為扎實(shí)開展“雙減”工作，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，會(huì)口完全小學(xué)從家長需要、孩子需求和社會(huì)關(guān)注出發(fā)，實(shí)行義務(wù)教育課后延時(shí)服務(wù)全覆蓋。通過不斷探索，從服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容等方面積極創(chuàng)新，形成了以基礎(chǔ)課程為著力點(diǎn)，以特色活動(dòng)為成長點(diǎn)的“1+N”運(yùn)行模式。堅(jiān)持作業(yè)優(yōu)先、興趣為本、活動(dòng)育人的方向，切實(shí)提升課后服務(wù)水平，努力營造良好的教育生態(tài)。 學(xué)校重視，校長帶頭 　　學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，將課后服務(wù)工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，成立以校長為組長的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，隨時(shí)督導(dǎo)，包括校長在內(nèi)的各教職工通力合作，打造良好的課后服務(wù)環(huán)境，站好課后服務(wù)看管的每一班崗。 大力宣傳，正確引導(dǎo) 　　為了解決放學(xué)后家長的接送孩子之難，看護(hù)孩子之憂，讓每一個(gè)孩子上好學(xué)，讓每一個(gè)家庭無后顧之憂。避免出現(xiàn)“校內(nèi)減負(fù)，校外增負(fù)”的現(xiàn)象，學(xué)校印發(fā)《致家長的一封信》和《課后服務(wù)明白紙》，大力宣傳課后托管服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則等系列問題，引導(dǎo)家長明白什么是課后延時(shí)服務(wù)，積極參與課后延時(shí)服務(wù)。 星光燦爛，異彩紛呈 　　在“雙減”背景下，學(xué)校結(jié)合自身“堅(jiān)守”這一文化內(nèi)涵積極行動(dòng)，優(yōu)化創(chuàng)新,聚焦學(xué)生核心素養(yǎng),構(gòu)建符合校情的“1+N”課后服務(wù)模式(“1”為作業(yè)輔導(dǎo)，“N”為多彩社團(tuán))，每周一至周五16:30-17:30開展社團(tuán)活動(dòng)，為全體師生綻放自我提供了更為廣闊的空間。 作業(yè)輔導(dǎo) 精心呵護(hù) 　　為了做好課后服務(wù)工作，老師們舍小家顧大家、不辭勞苦，全力投身到課后服務(wù)中，耐心地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，適時(shí)答疑解惑，輔導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生做到面批講解。 社團(tuán)活動(dòng)? 豐富多彩 　　聚焦我?！皥?jiān)守”文化，促進(jìn)每位孩子在合適的年齡階段都擁有發(fā)展特長的機(jī)會(huì)，在走出學(xué)校的時(shí)候?qū)W會(huì)多種藝術(shù)技能和體育技能，根據(jù)鄉(xiāng)村孩子特點(diǎn)，我們開設(shè)了剪紙、誦讀、合唱、葫蘆絲、軍樂隊(duì)、時(shí)裝秀、繪畫、魔方、舞蹈、書法等社團(tuán)活動(dòng)。 特色社團(tuán)：剪紙 　　學(xué)校結(jié)合“堅(jiān)守”這一學(xué)校文化主題，通過打造“剪紙”這一傳統(tǒng)文化特色，在一剪一刻的過程中了解黨的歷史、賡續(xù)紅色基因，從而落實(shí)和貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的要求，教會(huì)孩子們扣好人生的第一?？圩印?lt;/p> 繪畫社團(tuán) 繪畫課堂 我的航天夢(mèng)創(chuàng)作 書法社團(tuán) 書法教學(xué) 書法課堂 魔方社團(tuán) 魔方教學(xué) 課堂展示 誦讀社團(tuán) 舞蹈社團(tuán) 百靈鳥社團(tuán) 　　學(xué)校將不斷用“心”創(chuàng)新課后服務(wù)模式，用“心”做實(shí)課后服務(wù)，用“心”去做有色彩的教育、有溫度的教育。不斷在堅(jiān)守中傳承，在傳承中堅(jiān)守，靜待花開，期盼孩子們都能學(xué)有所獲、學(xué)有所成，健康、快樂、幸福成長，都能閃閃發(fā)光。