“家訪有愛，靜聽花開”——駱集幼兒園中二班家訪主題活動

金陽光駱集附屬幼兒園?永霞

為拉近學(xué)校與家庭之間的距離，充分了解我園幼兒的家庭背景、家庭教育環(huán)境及育兒方法，同時向家長宣傳園所的教育教學(xué)理念，讓家長了解孩子在園的情況，增進(jìn)教師、家長、幼兒之間的感情，家園建立更緊密的聯(lián)系，形成教育合力，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建立，我們開展了“家訪有愛??，靜聽花開??”家訪主題活動 認(rèn)真準(zhǔn)備有備而訪?活動前期，各班級教師研討交流幼兒的發(fā)展情況，制定家訪計劃及家訪重點(diǎn)，確保和家長進(jìn)行有效溝通。 誠摯溝通攜手筑愛家訪中，教師根據(jù)幼兒的發(fā)展情況，從關(guān)心與愛護(hù)幼兒的角度出發(fā)，與家長面對面暢談，詳細(xì)了解幼兒家庭基本情況、成長經(jīng)歷、在家表現(xiàn)、興趣愛好、育兒困惑等，幫助家長能夠全面了解孩子，鼓勵幼兒的成長與進(jìn)步，對育兒困惑進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。 在家訪中，向家長普及教育觀點(diǎn)發(fā)展，反饋了幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長還沒有注意到的閃光點(diǎn)，促進(jìn)家長進(jìn)一步配合的熱情。 孩子有一百種模樣，教育便有一百種形式，這是一場愛的旅行。在這場為愛奔赴的旅程中，我們手拉手?jǐn)y愛同行，架起溝通的橋梁，拉近心與心的距離。家訪中的互動與甜蜜，家訪后的幸福與回憶，這些都將成為孩子們童年生活的一幀美好的畫面，定格記憶，深藏心里。 走近家庭走近幼兒家訪過程中，感受到家長們對我們老師的尊重與信賴！同時要多進(jìn)行交流相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，達(dá)成共識！那么我們的教育才能獲得更大成功！ 家訪有愛共育有聲?本次家訪活動受到了家長們的一致歡迎和肯定。受訪家長紛紛表示：“通過這樣的交流，拉近了教師和家長之間心的距離。家長不僅能夠清楚地了解孩子在園的表現(xiàn)，對孩子的教育也有了更加行之有效的方法和途徑。 交流匯總同心同行?教師將家訪中了解到的情況及時整理，并做詳細(xì)的分析總結(jié)，反思調(diào)整教育策略，以便于在今后的生活中根據(jù)孩子的個性差異進(jìn)行針對性指導(dǎo)。 通過與每位家長的交流，讓我感受到了家長對孩子各個方面的殷切希望。也讓老師們感受到了家長對老師的尊重、支持和理解，讓我備受感動和鼓舞，我愿竭盡所能，使每一個孩子在人生重要的階段上得到更好的發(fā)展。 我們用心?? 孩子開心?? 家長放心?? ——駱集幼兒園教育熱線：18336028889（周園長）