<p class="ql-block"> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位朋友: 大家好！</p><p class="ql-block"> 我是來自武定縣發(fā)窩小學(xué)的李燁老師，今天我非常高興能代表我們的學(xué)校抒發(fā)自己的心聲，和大家共同分享我們學(xué)校的故事，今天，我演講的題目是:《用信心點(diǎn)燃希望，以行動詮釋擔(dān)當(dāng)?！?。</p><p class="ql-block"> 十年前，我經(jīng)過自己的不懈努力并通過教師崗位招考，終于踏入羅婺這片熱土，幸運(yùn)地成為了一名光榮的人民教師，十年來，我最美好的青春時(shí)光都在這里度過，學(xué)校帶給了我太多的激情與歡樂，每當(dāng)提起我們的發(fā)窩小學(xué)，我的心里就升騰起一股柔情，同時(shí)也涌動著一腔豪情，因?yàn)槲业那楹蛺墼缫焉钌畹卦@片育人的圣土之中。</p> <p class="ql-block"> 我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的大家庭，發(fā)窩小學(xué)2023學(xué)年全鄉(xiāng)有18所學(xué)校，其中小學(xué)9所，獨(dú)立幼兒園2所，附屬幼兒園7所，其中小學(xué)有教學(xué)班33個(gè)，有學(xué)生766人，幼兒園有學(xué)生187人，教職工73人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同事之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對我們的學(xué)校產(chǎn)生一份特殊濃濃的感情。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)校長就是一所學(xué)校的靈魂和旗手，一個(gè)校長就是一所學(xué)校的方向與希望。作為一校之長的丁貴軍同志，在工作中，始終能正確認(rèn)識自己肩上承載的使命擔(dān)當(dāng)，始終能夠做到高瞻遠(yuǎn)矚、明確方向，駕馭全局，牢固樹立“以質(zhì)量求生存，以課改促發(fā)展”的辦學(xué)理念，并貫穿自己全部工作的始終。在每年的課堂教學(xué)競賽中，丁校長以身作則，走進(jìn)課堂，走上講臺，用心用情上好示范課，給我鄉(xiāng)全體教職員工樹立了良好的榜樣，認(rèn)真當(dāng)好班長，認(rèn)真做好示范。為了發(fā)窩的教育與明天，時(shí)刻用堅(jiān)定地理想信念指導(dǎo)自我、忠貞不渝，艱難探索，執(zhí)著前行，著力打造狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的良好工作氛圍，積極落實(shí)切合山區(qū)教育發(fā)展實(shí)際的提高質(zhì)量措施，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)教職員工奮力打好提高質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 百年大計(jì)，教育為本，作為一校之長，丁貴軍始終永葆不忘初心的教育情懷，始終永葆堅(jiān)定不負(fù)使命的決心，始終把發(fā)窩小學(xué)教育的發(fā)展當(dāng)作自己的重要任務(wù)。始終用坦誠的性格、與人為善的態(tài)度維護(hù)和增進(jìn)學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，積極營造“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)、干事”的良好工作氛圍。教育是國之大計(jì)，黨之大計(jì)，功在當(dāng)代、利在千秋，做好教育工作責(zé)任重大，使命光榮，步履維艱。然而在重重困難面前，丁校長始終團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政班子和教師隊(duì)伍永不氣餒、永不灰心言棄。而是著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定完善好各種規(guī)章制度，努力發(fā)掘與表揚(yáng)師德典型，著力構(gòu)建寬松和諧的工作氛圍。</p><p class="ql-block"> 2017年9月至今，丁貴軍擔(dān)任發(fā)窩鄉(xiāng)小學(xué)校長已有六個(gè)春秋，然而，這是丁貴軍人生中極不平凡的六年??！丁貴軍老師在抓好學(xué)校管理工作的同時(shí)，積極主動向上級爭取資金扶持，在省、州、縣、鄉(xiāng)有關(guān)部門的大力扶持下，新建了中村小學(xué)的教學(xué)樓，新建了乍基小學(xué)學(xué)生宿舍樓及乍基小學(xué)飲用水項(xiàng)目工程改造，新建了魚塘小學(xué)項(xiàng)目工程，新建了阿慶爭幼兒園項(xiàng)目工程，黑虎山小學(xué)操場改造，花園小學(xué)的廁所改造及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，分多小學(xué)師生飲用水項(xiàng)目工程改造。新建了阿過咪小學(xué)項(xiàng)目工程改造，中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓項(xiàng)目建設(shè)，中心小學(xué)綜合樓項(xiàng)目建設(shè)。使發(fā)窩鄉(xiāng)各村完小師生的工作學(xué)習(xí)與生活環(huán)境得到了極大的提高與改善。</p> <p class="ql-block"> 2019年發(fā)窩鄉(xiāng)小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展順利迎國檢，2020年發(fā)窩鄉(xiāng)小學(xué)教育脫貧勝利摘帽，一樁樁、一件件事情的成功，都離不開丁貴軍校長多少個(gè)日日夜夜的付出與堅(jiān)守，是丁貴軍校長團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工用大家共同的汗水澆灌而成的啊！光陰似箭，寒來暑往。才45歲的他不知不覺頭上已布滿了銀絲。放眼望去整個(gè)人也顯得十分的蒼老和憔悴。一分耕耘，一分收獲。由于工作勤勤懇懇，任勞任怨。出色地完成了上級黨委政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，管理工作成績突出，丁貴軍老師本人也多次受到省，州、縣、鄉(xiāng)人民政府和教體局的表彰獎勵，當(dāng)然，也受到了發(fā)窩鄉(xiāng)各族群眾的贊譽(yù)與好評。</p> <p class="ql-block"> 由于，我鄉(xiāng)少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)較多，留守子女較多， 另外，再加之家庭教育的缺失及監(jiān)管不當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、失學(xué)極其普遍，給學(xué)?？剌z保學(xué)和教育教學(xué)質(zhì)量的提升壓力重重受阻。為了守護(hù)發(fā)窩貧困山區(qū)孩子的成長與夢想，為了努力讓山區(qū)孩子個(gè)個(gè)都有人生出彩的機(jī)會 ，為了讓失學(xué)的孩子，能夠重新返回明亮的教室，能無憂無慮的學(xué)習(xí) ，能健康快樂的成長，能繼續(xù)追求夢想的腳步。我校教職員工，上下一心，齊心合力扎實(shí)開展進(jìn)村入戶動員流失學(xué)生工作。全體教職員工，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，為了一個(gè)都不能少”的原則，耐心與流失學(xué)生以及學(xué)生家長交流談心，動之以情，曉之以理。耐心傾聽家長的意見和建議，詳細(xì)了解流失學(xué)生的實(shí)際情況，針對學(xué)生家長反映的情況以及對學(xué)生厭學(xué)輟學(xué)等困難和問題一一作出解答，解疑釋惑，認(rèn)真的開展流失生及家長的思想工作。與此同時(shí)，還向?qū)W生家長講述黨的教育方針、政策和法律法規(guī)，讓學(xué)生家長及流失生明白學(xué)習(xí)知識的重要性和受教育的必要性，讓家長明白九年義務(wù)教育是子女讀書的權(quán)利，著力做好控輟保學(xué)工作，絕不讓一位學(xué)生在我校掉隊(duì)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 感人的故事還有很多，曾何幾時(shí)，丁貴軍校長一行在下村途中，看到因發(fā)生交通事故而滿頭是血、不省人事全身處于癱瘓狀態(tài)的陌生傷者及時(shí)報(bào)警并從蕁麻林叢公路底中把老人背上公路邊，協(xié)同鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生給予傷者及時(shí)有效的救護(hù)，由于，沒法及時(shí)聯(lián)系到傷者的家屬，丁貴軍老師又只好陪同受傷者和救護(hù)車一起到武定縣醫(yī)院并給傷者辦理好入院手續(xù)，直至傷者的家屬趕到了之后才默默離開，這就是發(fā)窩小學(xué)的老師，唯有高尚的品格才具有這樣的勇氣和魄力。</p> <p class="ql-block"> 還有冬天來臨，不忍心看見衣著單薄的學(xué)生在寒風(fēng)中受凍，而自掏腰包拿出6000元為全班41名學(xué)生無償買校服的楊睿民老師，近些年來，楊老師每年都會為自己班中家庭貧困的學(xué)生給予學(xué)習(xí)用品上的無償資助也數(shù)不勝數(shù)，楊老師胸中有大愛和夢想，她的身教言傳對于學(xué)生的影響更加深遠(yuǎn)，給予學(xué)生的幫助，正是他愛心的自然流露，真正詮釋了師者仁心，真情閃耀著人性的光輝，楊老師對學(xué)生樸實(shí)無私的愛與關(guān)懷，實(shí)實(shí)在在地溫暖了每一個(gè)學(xué)生的心，讓他們在寒風(fēng)之中感受春天般的暖意，同時(shí)也溫暖了無數(shù)身邊的同事和學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 還有在2021年5月3日，我校四年級同學(xué)周建然家中發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)造成燒毀房房3間，兩死一傷（爺爺奶奶當(dāng)場死亡），父親重度燒傷在省級醫(yī)院治療，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后，及時(shí)伸出援手，倡議全鄉(xiāng)學(xué)校師生“發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，互濟(jì)互助精神”，為其捐款，不到一周，就捐出3萬多元的善款并送至受災(zāi)學(xué)生的家中，人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺，滴水成河，匯聚成愛的海洋，全校師生用真情向受災(zāi)學(xué)生及家長開展愛心活動，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光，讓愛的光芒照亮生活的希望。</p> <p class="ql-block"> 感人的故事還有很多很多，由于時(shí)間關(guān)系，我沒法做到一一列舉，我愛發(fā)窩小學(xué)團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，我愛發(fā)窩小學(xué)積極奮進(jìn)的教職員工，發(fā)窩小學(xué)廣大教師始終秉承為人師表，教書育人，無私奉獻(xiàn)的教育精神，他們淡泊名利，甘為人梯，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默扎根山區(qū)從事太陽底下最光輝的事業(yè)，在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友，從一個(gè)剛參加工作的懵懵青年，到現(xiàn)在有十年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護(hù)與幫助，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和支持，發(fā)窩小學(xué)給了我太多太多，在此，讓我由衷的說一聲:謝謝你，發(fā)窩小學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們學(xué)校的價(jià)值，我更不是歌手，不能用動聽的歌喉，贊揚(yáng)我們的學(xué)校，然而，我是發(fā)窩小學(xué)這美麗校園中的一員，我要用世間最美好的詞匯，構(gòu)筑起我心中最美的詩篇，我要用凝重的感情唱出我心中最動人的歌 一一我愛我們的學(xué)校，我愛發(fā)窩小學(xué)。</p>