<p class="ql-block"> 為增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高廣大師生在突發(fā)事件中的應(yīng)對能力，提升學(xué)校應(yīng)急救援保障能力，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)學(xué)生驚慌失措、盲目逃生，4月12日上午9:30，學(xué)校組織開展了2023年春季學(xué)期師生安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> ??周密部署??</p><p class="ql-block"> 為保障本次應(yīng)急安全疏散演練有序進(jìn)行，學(xué)校成立了以黃校長和鞠校長為組長的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了詳盡的《消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案》，設(shè)立了指揮小組，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序及具體要求。</p> <p class="ql-block"> ??有序撤離??</p><p class="ql-block"> 4月12日上午9時(shí)30分，應(yīng)急疏散警報(bào)一拉響，全體師生在工作人員的指揮下，舉行了地震應(yīng)急避險(xiǎn)和消防疏散演練活動(dòng)。首先演練模擬上課時(shí)間發(fā)生有感地震，震感強(qiáng)烈，同時(shí)引發(fā)教學(xué)樓火災(zāi)。</p> <p class="ql-block"> 接著隨著警報(bào)聲再次響起，消防演練拉開序幕，全校師生迅速反應(yīng)。教室內(nèi)老師迅速組織學(xué)生有序安全撤離，迅速按預(yù)案規(guī)定的線路進(jìn)行有序、安全地撤離，從教學(xué)樓疏散到指定的安全地帶。防止學(xué)生逆向跑、推撞、擠壓或踩踏事故發(fā)生。學(xué)生在演練過程中，嚴(yán)格執(zhí)行抱頭，彎腰靠墻等標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，迅速及時(shí)進(jìn)行疏散，聽從指揮，按照既定疏散路線迅速撤離到安全區(qū)域。待學(xué)生全部撤出后，教師們隨后撤出，到達(dá)指定地點(diǎn)集合，各班清點(diǎn)人數(shù)逐級上報(bào)現(xiàn)場總指揮。整個(gè)演練過程緊張、迅速、有條不紊</p> <p class="ql-block"> ??總結(jié)提升??</p><p class="ql-block"> 學(xué)校安全工作小組對本次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。首先肯定了廣大師生在本次活動(dòng)中能夠服從安排，聽從指揮，快速從教學(xué)樓按照預(yù)定撤離路線，安全、有序、高效到達(dá)集合地點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 然后領(lǐng)導(dǎo)對全體師生提出了三點(diǎn)期望：一是務(wù)必牢記樹立安全意識(shí)，居安思危，防微杜漸；二是在遭遇突發(fā)情況時(shí)，要沉著冷靜，互相幫助，安全撤離，不要出現(xiàn)驚慌失措的混亂局面，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏事件；三是要靈活運(yùn)用應(yīng)急疏散知識(shí)，學(xué)以致用。</p><p class="ql-block"> 演練雖是模擬學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生突發(fā)情況為背景的，但是同樣適用于家庭及其他場所。</p> <p class="ql-block"> 這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，讓他們真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>