<p class="ql-block"> 春日融融 ，研途勤勤。</p><p class="ql-block"> 篤學(xué)敦行， 行以致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 一程星光璀璨，</p><p class="ql-block"> 一路芳菲盛放。</p> <p class="ql-block"> 為扎實(shí)準(zhǔn)確把握《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的精神實(shí)質(zhì)，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育理念和基本要求，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，我校四年組語文教師以“閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力”為主題，開展了四下語文教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，</p><p class="ql-block"> 美課精自研討來。</p><p class="ql-block"> 備好課是上好課的前提，而集體備課能充分發(fā)揮教師群體的作用，有利于教師之間相互切磋教藝，共同成長(zhǎng)。四年組語文教師們積極地學(xué)習(xí)與研究新課標(biāo)，認(rèn)真分析與研讀教材，公開課《14 母雞》的教學(xué)設(shè)計(jì)最終定稿。</p> <p class="ql-block"> 教而不研則淺，</p><p class="ql-block"> 研而不教則空。</p><p class="ql-block"> 劉志巍老師在課前充分研究教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生具體學(xué)情，創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)置合理的探究活動(dòng)，進(jìn)行師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，充分展示了師生的風(fēng)采。劉老師教學(xué)活動(dòng)多樣，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造良好的課堂討論氛圍，做到了以學(xué)生為主體，將課堂還給學(xué)生，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)的要求。</p> <p class="ql-block"> 潛心教研勤探索，</p><p class="ql-block"> 扎根教學(xué)促提升。</p><p class="ql-block"> 公開課展示結(jié)束后， 四年組語文教師進(jìn)行了集體評(píng)課活動(dòng)，執(zhí)教教師劉志巍從設(shè)計(jì)思路、課堂活動(dòng)、預(yù)期目標(biāo)等方面進(jìn)行本次公開課的教學(xué)反思。四年組的各位語文老師進(jìn)行評(píng)課分享，每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了細(xì)致的總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 聚焦課堂“實(shí)”指導(dǎo)，</p><p class="ql-block"> 聽課評(píng)課“巧”點(diǎn)撥。</p><p class="ql-block"> 最后，徐校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)針對(duì)本節(jié)課給予高度評(píng)價(jià)，并提出了寶貴的意見和建議。兩位校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)，讓在座的語文老師茅塞頓開，她們獨(dú)特的見解和合理的建議讓大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 百舸爭(zhēng)流助成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block"> 愈經(jīng)磨礪綻光芒。</p><p class="ql-block"> 本次教研活動(dòng)，充分展現(xiàn)出了實(shí)驗(yàn)小學(xué)濃厚的教學(xué)氛圍，為教師提供了鍛煉平臺(tái)，為教師今后的教學(xué)增添了一筆寶貴的財(cái)富。 “一分耕耘，一分收獲。”相信實(shí)驗(yàn)教師今天的辛勤付出，定將迎來明天的桃李芬芳！</p>