公開課展風采，聽評課促提升--巴圖營初中教師公開課展示活動紀實

趙英男

天朗氣清，惠風和暢，巴圖營初中校園里，生動的公開課活動如火如荼地展開。 為了深入推進我校教學教研工作，積極探索課堂教學的有效模式，激勵我校教師不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量，促進教師的專業(yè)成長，我校在全校范圍內(nèi)開展了教師公開課展示活動。此次活動旨在為全校教師鋪設施展才華的舞臺和交流學習的平臺，使教師的備課能力、課堂教學組織能力、指導能力、創(chuàng)新能力得到鍛煉和提高，引導教師加強課堂教學研討，關注課堂教學的時效性、時代性、藝術性，不斷提升課堂教學水平，提高教育教學水平。 　　本學期公開課展示活動分為兩個階段，第一階段為教研組內(nèi)課堂展示，各組推選優(yōu)秀教師參加第二階段校級公開課展示活動。 集思廣益博采眾長 　　各教研組認真組織全組教師參與活動，充分發(fā)揮集體智慧，積極開展集體備課活動，對參賽者進行指導。 各展其功各顯其能 　　公開課展示活動如火如荼地進行，各位老師拿出了各自的看家本領，在經(jīng)過集體備課后精心準備，以陽光、自信、求實、進取、創(chuàng)新的精神，呈現(xiàn)了一堂堂精彩的自我展示。 　　公開課活動的舉辦，展示了我校教師扎實的教學基本功、優(yōu)良的職業(yè)操守和敬業(yè)精神。青年教師也在活動中發(fā)現(xiàn)了自身存在的差距和不足，需要取長補短。第二階段的校級展示活動仍在繼續(xù)，我校將繼續(xù)通過公開課和其他一系列教學研究活動的開展，營造教學和教研氛圍，引導廣大教師更多的鉆研教學，投入教學，夯實教學基本功。在今后的教育教學中我們將揚長避短，努力提高教師課堂教學能力，為全面提升巴圖營初中教育教學水平不斷注入智慧和力量。