<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，覺(jué)左右為師。為充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，探索高效課堂，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，<span style="font-size: 18px;">2023年</span>4月11日至12日岑溪市岑城鎮(zhèn)木榔中心小學(xué)開(kāi)展了“四備八步”新目標(biāo)教學(xué)法的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block"> 吳漢穎老師正激情四射，語(yǔ)調(diào)熱情洋溢，眼睛炯炯有神地給學(xué)生授課—《認(rèn)識(shí)東南西北》，引導(dǎo)學(xué)生緊緊抓住教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)，突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 馮漢紀(jì)老師的《乘法分配律》數(shù)學(xué)課氛圍活躍，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，做到了以學(xué)生為主，看，同學(xué)們聽(tīng)得多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 莫錦群老師在《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)中，教姿、教態(tài)都讓學(xué)生覺(jué)得自然舒服，整堂數(shù)學(xué)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得恰到好處。</p> 綜合組 <p class="ql-block"> 趙富老師的《趣味體育》課，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。每個(gè)學(xué)生都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。</p> <p class="ql-block"> 高敏艷老師在《Be going to …》教學(xué)中，利用了一段旅游景點(diǎn)的微視頻導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的旅游欲望。學(xué)生在課堂上用英語(yǔ)表達(dá)旅游景點(diǎn)和名勝古跡，培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。</p> 語(yǔ)文組 <p class="ql-block"> 吳世斌在《雷雨》教學(xué)中，抓住《雷雨》前，中，后天氣不同的變化，指導(dǎo)學(xué)生表情朗讀課文 ，讓學(xué)生讀中感悟，讀中探索 ，讀中拓展，豐富語(yǔ)言積累。</p> <p class="ql-block"> 莫飛敏老師在《花鐘》這一課教學(xué)中，是那么的溫柔可親，甜美的微笑，及時(shí)的評(píng)價(jià)語(yǔ)不但吸引了孩子也吸引了我們，精彩的課件更給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的盛宴。在莫老師的課堂中，孩子們能做到互相學(xué)習(xí)互相幫助，真正做到讓小組合作滲透到課堂，讓每一位孩子進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 甘文偉老師執(zhí)教的《刷子李》一課，在文本細(xì)讀的基礎(chǔ)上 ，對(duì)教學(xué)進(jìn)行了比較巧妙的設(shè)計(jì) 。</p> 聽(tīng)課教師 <p class="ql-block"> 全體老師聽(tīng)課一絲不茍，認(rèn)真記錄！</p> 語(yǔ)文組評(píng)課活動(dòng) <p class="ql-block"> 在評(píng)課環(huán)節(jié)上，各位老師各抒己見(jiàn)。</p> 數(shù)學(xué)組評(píng)課活動(dòng) 綜合組評(píng)課活動(dòng) <p class="ql-block"> 在教研活動(dòng)中，老師們都懷著一顆謙和的心融入到學(xué)習(xí)和教研中。<span style="font-size: 18px;">老師們都對(duì)課程有了很多新的思考與感悟，對(duì)“四備八步”新目標(biāo)教學(xué)法有了更深的體會(huì)與見(jiàn)解，積極推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育的建設(shè)與發(fā)展。</span>研修路上，我們同行。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</p> <p class="ql-block">顧問(wèn)：甘煒?lè)?lt;/p><p class="ql-block">審核：高海燕</p><p class="ql-block">文字編輯：梁婷</p><p class="ql-block">攝影：趙富 梁婷</p>