凝聚智慧之火，沐浴課標(biāo)之光

廟前鎮(zhèn)中小學(xué)王春桃

2023年宜昌市初中歷史新課標(biāo)培訓(xùn)暨課堂（課題）教學(xué)研討會 開篇明義，指方向 　　最美人間四月天，正是春燕筑巢時。宜昌市一百八十多名專家教師匯集當(dāng)陽，相聚玉陽中學(xué)熊家山校區(qū)，共同探討新課標(biāo)引領(lǐng)下的歷史教學(xué)。 為深入貫徹國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）、宜昌市課堂教學(xué)基本要求等文件精神，落實立德樹人的根本任務(wù)，推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向下學(xué)科課堂教學(xué)的有效實施，充分備戰(zhàn)中考，切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)，2023年4月12日，由宜昌市教科院主辦、當(dāng)陽教研室承辦，當(dāng)陽市玉陽初級中學(xué)協(xié)辦的2023年宜昌市初中歷史教學(xué)研討會在玉陽初級中學(xué)熊家山校區(qū)順利召開。 宜昌市教科院歷史教研員喻照安、當(dāng)陽市教育局副局長許成、當(dāng)陽市教研室歷史教研員付先品、當(dāng)陽市玉陽初級中學(xué)校長金新宇、當(dāng)陽市玉陽初級中學(xué)執(zhí)行校長王光明對參會人員表示熱烈歡迎，并衷心祝愿宜昌歷史教研組踔厲奮發(fā)，更上一層樓！ 從左到右依次為：當(dāng)陽市教研室教研員付先品、宜昌市教科院歷史教研員喻照安、當(dāng)陽市教育局副局長許成、當(dāng)陽市玉陽初級中學(xué)校長金新宇 　　12日上午，參會的宜昌市各教研員與教師代表們都興致昂揚(yáng)。他們堅定的步伐、和煦的微笑，無不展示著宜昌市歷史教研團(tuán)隊的中堅力量和無比信心。相信這次當(dāng)陽之旅定能在他們的人生經(jīng)歷中留下濃墨重彩的一筆。 青年成長，有擔(dān)當(dāng) 　　12日下午，我們有幸觀摩了由長陽中學(xué)周志善老師、宜都高壩洲中學(xué)楊園園老師、市二十四中胡瑗瑗老師、當(dāng)陽市廟前鎮(zhèn)中小學(xué)陳年思老師帶來的精彩九年級復(fù)習(xí)研討課，為宜昌市各位同仁提供了中考復(fù)習(xí)備考思路，讓我們看見了宜昌市歷史教研人滿滿的成長。 周志善 楊園園 胡瑗瑗 陳年思 　　我們衷心感謝前輩們扛起宜昌歷史教研大旗，我們親眼見證后輩們不負(fù)眾望，勇敢接下這面灑滿汗水，寫滿經(jīng)驗與智慧的旗幟。薪火相傳，綿延不絕。人類文明的進(jìn)程便是這樣一步步推進(jìn)、走遠(yuǎn)的。四位老師的課堂猶如原味巧克力和堅果巧克力。有的絲滑醇厚，回味無窮，有的雖然不夠絲滑，但也別有一番風(fēng)味。 專家引領(lǐng)，承責(zé)任 　 13日，來自宜昌外國語中學(xué)的胡青靜老師對四位青年教師的觀摩課從導(dǎo)圖致知、任務(wù)致理、對話致達(dá)三個方面作了詳細(xì)點評。來自夷陵區(qū)教研中心的覃劍教研員帶來主題為《關(guān)于跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計與實施》的專題講座。來自長陽研訓(xùn)中心的田海燕教研員展示了《關(guān)于大單元》教學(xué)的主題講座。來自五峰中小學(xué)教研培訓(xùn)中心的陳華東教研員細(xì)致講解了《遵標(biāo)、循樣、致達(dá)--例談“素養(yǎng)目標(biāo)要求的落實”》。來自市十六中的姚萍老師為我們生動講述了《大單元整合，項目式學(xué)習(xí)--對話素養(yǎng)課題實踐案例交流》。市二十七中彭艷瓊老師全面闡釋了《讓歷史學(xué)科素養(yǎng)在課堂中落地生根--中考?xì)v史復(fù)習(xí)探討課》。最后當(dāng)陽市教育局教研室付先品教研員帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《基于大概念的大單元教學(xué)》。 胡青靜 覃劍 田海燕 陳華東 姚萍 彭艷瓊 付先品 　　青年們的成長離不開專家們的引領(lǐng)。那些沉淀在歲月中的經(jīng)驗都是價值連城的瑰寶。我們無法用具體的數(shù)字標(biāo)注價格。但是，從臺下教師們專注忘我的目光、奮筆疾書的動作中，我們可以清晰感受到這些用血淚、時間打磨出的花火是何等燦爛，何等斑斕。傳承并發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗果實是我們義不容辭的責(zé)任。 課標(biāo)作為所有教學(xué)活動的綱領(lǐng)，是我們教學(xué)過程的出發(fā)點和落腳點，充分全面的了解和掌握新課標(biāo)的內(nèi)容與要求，是我們每位教育人義不容辭的責(zé)任。 碩果累累，喜豐收 　　14日上午，宜昌市教科院喻照安主任對2022年宜昌市歷史中考質(zhì)量進(jìn)行了詳細(xì)分析，并為我們帶來了《中學(xué)歷史“對話素養(yǎng)”課堂建構(gòu)研究課題報告》。 　　這場新課標(biāo)培訓(xùn)和課題研討報告為我們呈現(xiàn)了一次視聽盛宴，讓人有如沐春風(fēng)，余味無窮之感。相信經(jīng)過此次培訓(xùn)交流活動，宜昌市歷史教研團(tuán)隊定然能不負(fù)眾望，在奮斗中共進(jìn)；在探索中高歌！ 收拾行囊，再出發(fā) 　　歷史學(xué)科總是既簡又繁，簡單的事件總是牽扯著繁雜的歷史大背景。學(xué)習(xí)需記更需悟，記住歷史教訓(xùn)，悟出生活經(jīng)驗。相較于其他學(xué)科，歷史因一個個鮮活的人物充滿了溫情，是感性和理性的交織。作為歷史學(xué)科的老師，吃準(zhǔn)和吃透新課標(biāo)要求，做好做精教學(xué)活動尤為重要。 秉持著打鐵先需自身硬的道理，在教師個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，搭建交流切磋的舞臺，在交流中進(jìn)步，在切磋中成長。 照片提供：陳年思、劉佳雯文字編輯：王春桃作品審核：喻照安、付先品