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春之約——問道雁行

高清清

<p class="ql-block"><b> 豐富人生,趣味生活,養(yǎng)正慧緣策劃組準備在2023年上半年完成四次有意義不同尋常的活動。于是組長曉娟從三八女神節(jié)——“玩轉(zhuǎn)年華”拉開了第一場活動,到如今依稀還在懷想著那一個個不是鮮花勝花美的樣子。</b></p> <p class="ql-block"><b> 我們不負三月不負光,日暖東風百卉欣,花提老樹動春心,再次不錯過人間最美四月天,趁著</b><b style="font-size: 18px;">曹老師一個春意,草長鶯飛微視頻,直接來了一場</b><b>“</b><b style="color: rgb(57, 181, 74);">春之約——問道雁行</b><b>”活動二</b><b>!</b></p><p class="ql-block"><b> 娟娟姐在3月31日早九點十三分《終身成長共讀群》發(fā)出號令,來一場最好的遇見,共同邂逅春風十里。</b></p> <p class="ql-block"><b> 4月6日娟娟姐早八點再次發(fā)出向快樂出發(fā)做準備工作,在此不得不感謝娟姐,我們的快樂首先來自你的用心付出和籌劃!</b></p><p class="ql-block"><b> 你有詩心,處處逢春。特別喜歡娟娟姐極富有詩意對春的贊美和向往,她說:</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i><u>春風吹過的每一根發(fā)絲都帶著開心,日子平淡,可走過的每一步都值得。那我們就與春天來個大大的抱抱,趣踏春!</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  2023年4月8日養(yǎng)正慧緣伙伴們呼吸著春的香,踏上春的一日游!</b></p> <p class="ql-block"><b>  登高真的可以望遠,下面這組照片大家有沒有一種頭頂藍天,腳踩大地,頂天立地的感覺,有力量而又自由放飛,快樂著自己的快樂!</b></p> <p class="ql-block"><b> 美景離不開美文,尤其是這群有思想,有智慧,氣質(zhì)非凡的伙伴,怎么能忘記用自己極致的語言抒發(fā)內(nèi)心那份遇見之美!下面我們邊觀風景中的風景,邊品她人的故事悟自己的人生!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">清清心中的陳老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 陳老師,她總能做自己生命的領導者和管理者,足夠獨立與優(yōu)雅。也只有她能做到領先一步,感悟多多為第二天愉快旅行用春之詩詞來妝點才更不負這次的“問道雁行”!</b></p><p class="ql-block"><b> 腹有詩書氣自華,下面這段隨筆就是陳老師在臨行前一晚信手沾來的智慧之作,接下來我們細品慢品陳老師詩情畫意美文,同時美好隨之而來……瞧,她風度翩翩的向我們走來啦……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>  1、陳老師臨行前夜即興佳作 </u></b></p><p class="ql-block"><b> 明天約了伙伴們一起踏青,準備好隨身攜帶后的此刻,總覺得還想為明兒的出行做點什么功課。要么準備點詩詞夸夸這旖旎的春色吧!</b></p><p class="ql-block"><b> 雖心中藏詩不多,但卻堅信“相信詩意是生活的必需品,就可以把生活過得詩意盎然”:</b></p><p class="ql-block"><b><u> 喜歡詩詞的抑揚頓挫、跌宕起伏;</u></b></p><p class="ql-block"><b><u> 喜歡詩詞觀古今于須臾,撫四海于一瞬,籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端的魔幻神奇;</u></b></p><p class="ql-block"><b><u> 更喜歡詩詞中景物與人心的互相映襯,情感與物境的流動與融合。</u></b></p><p class="ql-block"><b> 也曾感嘆“林花謝了春紅,太匆匆”,也曾感傷“無奈朝來寒雨晚來風”,但早已豁然開朗,因為“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞?!?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”之年華已過,依舊可以享受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”之蓬勃氣象?!白钍且荒甏汉锰帲^勝煙柳滿皇都”之際,總喜歡沏一盞春茶,看向窗外,似被春風托舉,被春雨滋潤,被煙柳感動……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">清清心中的曹老師:</b></p><p class="ql-block"><b> 曹老師特別有才情,她有她的氣質(zhì)之美,她執(zhí)著熱情。曹老師追求美具有她的獨特性,她在我心中真的是左手高舉豪情,右手懷揣柔情的那種美,她具有“燃”的精神和情懷,還具有“颯”的飄逸和瀟灑!那天晚課上曹老師點評一位伙伴的課時講到一句:不管怎么樣,站在利他人的角度思考和考慮。啊!原來生命精彩的另外一個要素就是幫助別人!</b></p><p class="ql-block"><b> 也許正是因為這樣的她一路忙碌著,喜歡著。春天花多,她流連于“花花世界”里不停地試景,不停地拍啊拍,每個人每個時刻在她的相機里格外的靚麗鮮艷好看。而偏偏缺少了自己的佳影,大家是不是像我一樣有種“遍插茱萸少一人”的感覺,但就是這樣她也同樣沒有怠慢文字,用自己的豪情,入心的愛寫出了對春最好的回禮!請欣賞:</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"><u>2、曹老師春之美好之作</u></b></p><p class="ql-block"><b> 告別乍暖還寒,迎來艷陽風暖。人間四月,一樹一樹的花開,最美的景致是你在我在陽光在,帶著滿身詩意,徜徉于天地間,翩躚在春天里……</b></p><p class="ql-block"><b> 在這個有夢可追、有愛相依的季節(jié),每個人都有歡笑,有陶醉,最重要的是有愛有暖有希望!</b></p><p class="ql-block"><b> 愿我們心存熱望,不負春光,詩酒趁年華。將生活整理成自己喜歡的模樣,去感受時光的驚艷,去體悟生命的脈動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"><u>3、李曉娟快樂游春習作 </u></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 春風十里不如你</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 不負春光不負卿</b></p><p class="ql-block"><b> 親愛的伙伴們,春游活動完美收官!快樂的節(jié)拍里,我們踏著疲乏的腳步滿載快樂歸來,感恩伙伴們前行中的彼此賦能,更要特別感謝我們的攝影師團隊,讓我們在溫暖的被窩里舒緩雙腿的同時依舊沉浸于大家美著、笑著、鬧著、唱著、樂著的氛圍中。</b></p><p class="ql-block"><b> 釋放身心就是更好的蓄能, 伙伴們美美的睡一覺,咱們狂飆繼續(xù)!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">清清心中娟娟姐:</b></p><p class="ql-block"><b> 胸中有丘壑,手中有書籍的人,滿腹經(jīng)書,一路為我們娓娓道來金剛經(jīng)。之前常常感覺娟姐總是那么從容又容易陶醉之人,今才知道娟姐是用知識涵養(yǎng)裝飾著自己,和她在一起的每一分每一秒都有趣有意義!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u>4、石老師</u></b><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">“問道雁行”有感</b></p><p class="ql-block"><b> 從團隊的核心人物到每一個人,身上都有我們想要成為的樣子。這應該就是我們之所以相互吸引走到一起的原因,又或許是曾經(jīng)的我們半生修身修來的機緣。愿我們從春攜手,共度夏秋冬......歲歲年年,彼此照亮,于無聲無息中成長為自己最美的期待,在歲月的輪回中像大雁一樣成為天地之間眾人仰望的一道風景。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">清清心中的石老師:</b></p><p class="ql-block"><b> 石老師謙和的人品,真誠的大愛是寫在臉上的,曹老師的四字評:“四平八穩(wěn)”。還有石老師還給到我的一道風景是她</b><b>能夠做一個專注的傾聽者。</b></p> <p class="ql-block"><b>  </b><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">慧慧</b><b>的朋友圈永遠是激情滿滿,記載著美好生活的每一個瞬間,因你生發(fā)山頂?shù)?lt;/b><b style="font-size: 18px;">載歌載舞!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">一向不發(fā)朋友圈的</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">志紅</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">,也有抑制不住的興奮,九宮格展示著那份這次春之行的美好!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">踏青歸來喜相聚,微笑姐妹敘深情!</b></p><p class="ql-block"><b> 就在大家嬉笑的餐間,有心的杰英不僅為我們送上可口的櫻桃解渴,用她的聰慧覺察到中國現(xiàn)代史上一個重要的歷史人物孔祥熙,也就是中國四大家族之一——孔祥熙故居就在此,給了我們純屬意外,不僅參觀了“孔祥熙宅院”,還了解了孔祥熙的真實一生,更重要的是結(jié)識了一位和她外貌極不相符的導游女士,她用她演說的細節(jié)贏得了人心,她的修養(yǎng)也在她的細節(jié)之處熠熠生輝,最后送她“金牌講解員”!</b></p><p class="ql-block"><b> 大家都知道做好細節(jié)并不容易,只源于她長期的投入和熱愛!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 接下來我們繼續(xù)欣賞陳老師美文,看看這位金牌導游到底做了說了什么?她的具體細節(jié)之處及修養(yǎng)是如何在陳老師的筆下熠熠生輝的,還親手為她獻上鮮花一束:</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 陳老師</b><b>:【和伙伴們分享一個昨日見到的平凡而不平庸的勵志人物】</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 伙伴</b><b>:“好有激情啊!做講解員多長時間了?”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 講解員</b><b>:“十多年了!”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 伙伴</b><b>:“十多年講同樣的內(nèi)容,您是怎么做到始終保持聲情并茂,熱情不減的?”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 講解員</b><b>:“可能因為我熱愛,我受益吧!”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 陳老師</b><b>:“大姐,我們對您挺感興趣,能給我們說說您為什么熱愛,都受益了些什么嗎?”</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 講解員</b><b>:愿意參觀名勝古跡,且愿意花錢請講解員講古文化的一般都是有些文化底蘊,且素質(zhì)不錯的,一般都比我見多識廣,所以我愿意用心的把我所知道的家鄉(xiāng)文化、中華文化傳遞出去。我發(fā)現(xiàn):我越用心,游客就聽得越認真,就越愿意和我交流。每交流一次,我就重新完善一次我的解說詞,所以我不是十多年說重復的話,我一直在更新,無論內(nèi)容、形式還是遣詞造句方面。還有就是我每講一次,這些文化和智慧似乎就會深入我腦海一次,和我的生活和生命的鏈接更多一點。所以,我很受益,我很熱愛,不僅僅因為這是工作,能掙錢。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 講解員</b><b>:我給你們講解,就要給你們留下美好的回憶。我做這個工作,我就要把它做精彩嘍。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 陳老師</b><b>:【伙伴們都被這位身材、長相、年齡都不太符合一個講解員標準的五十歲出頭的大姐感染了,我們送她“金牌講解員”稱號。</b></p><p class="ql-block"><b> 講解結(jié)束,在門口碰到了這里的負責人,我們對講解情況做了反饋。負責人介紹說:“很多游客都這么稱呼她,她確實是我們的金牌講解員!”</b></p><p class="ql-block"><b> 每一個平凡的人都可以活得不平庸!】</b></p> <p class="ql-block"><b> 特別喜歡下面這張照片,也正是講解員為我們所拍,紅的黃的,綠的,各種色彩交織在一起,這時才想起“姹紫嫣紅”一詞原來是這樣來的,形容春天最恰。講解員也為我們此次活動濃墨重彩的添了一筆,勾勒出春天最后的繁華!</b></p> <p class="ql-block"><b> 從每位伙伴滿臉笑意的神情可以看出娟娟姐組織的此次</b><b style="color: rgb(57, 181, 74);">“春之約——問道雁行”</b><b>踏青活動是非常成功的,帶給大家的是超級浪漫舒服的春之游,雖有花香相伴,但濃而不烈,清而不淡的恰恰好,令人忘卻了煩惱和憂傷,個個醉在春光里,盡享春天的美好與喜悅!特別是我們最后在山頂上停留時刻,在勇琴和慧慧的帶領下載歌載舞,還有陳老師的詩詞相伴,此時真的有種“高高山頂立,深深海底行”的感覺!</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><u> 需要積攢多少的運氣,才換得了這美好的不期而遇??!美好已經(jīng)種下,迎來了春天的花開,醉了人心,美了歲月,收獲了相逢何必曾相識的友誼,不求相識,只求相知。就讓我們帶著豐富生命的美麗和內(nèi)涵,期待我們下一站的遇見更是一見傾心!</u></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 最后在這也科普一下我們的問道雁行之名山就是山西太谷鳳凰山。在此我們的有心人曉娟也為我們收集到經(jīng)典釋解,感謝娟娟姐!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">“金太谷”原來是這樣來的:</b></p><p class="ql-block"><b> 太谷古城歷史上被稱</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">鳳凰城</b><b>,明代以前古城內(nèi)建筑和宅院規(guī)模還不是很大和豪華。經(jīng)屢次改造,受高人指點,在南門口開了一個外門,朝東南方向的</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">鳳凰山</b><b>,作為鳳凰的脖頸。南門外為鳳凰的頭,把東門和西門連起來,成為鳳凰的翅膀。北門外的水秀村做為鳳凰的尾巴。另外,在城內(nèi)正中蓋了一座鼓樓,樓下正中打一眼井,作為鳳凰的心臟。南關(guān)正街修了一座橋曰永濟橋(已毀)是鳳凰的鼻梁。橋左右兩邊各打一眼井就是鳳凰的雙目。城池建成后,在城墻的四周栽了不少棗樹,作為鳳凰身上的羽毛,棗成熟后,綠里透紅,這只鳳凰顯得更加美麗可愛,后人稱太谷為“金太谷”,太谷自然就成為“金鳳凰”。后來又取孔子有3000弟子72賢人之說,太谷城墻上修了3000個城垛,筑了72個角樓。相傳每到夜深人靜時,城樓上便有忽明忽暗的燈光和隱隱朗朗讀書聲..</b></p> <p class="ql-block"><b> 再次感覺到這是一支非常適合自己人生模式,提高自己人生生活質(zhì)量和幸福感的團隊!</b></p><p class="ql-block"><b> 一次又一次的看著這一群有才情的女子就像一本翻不完的書,一壺品不夠的茶和酒、一朵賞不敗的花、還有那走不盡的山水畫廊……</b></p><p class="ql-block"><b> 這真的是一次一個“智慧+力量”的春之約“慧”!感恩珍惜!</b></p>