<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮學(xué)科教師引領(lǐng)作用，努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，4月12日下午，由長(zhǎng)治市潞州區(qū)教育發(fā)展中心組織的“送培下園”活動(dòng)在童樂(lè)幼兒園舉行。</p><p class="ql-block"> 參加此次活動(dòng)的有長(zhǎng)治市濱河幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)李琴，<span style="font-size: 18px;">長(zhǎng)治市潞州區(qū)教育發(fā)展中心的王宏、呂小平老師，</span>及來(lái)自片區(qū)的教師代表，同時(shí)童樂(lè)幼兒園黨支部書(shū)記任晚花園長(zhǎng)全程參加了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次授課由童樂(lè)幼兒園牛志燕老師承擔(dān)。 牛志燕，畢業(yè)于長(zhǎng)治市晉東南幼兒師范學(xué)前教育專業(yè)，中小學(xué)一級(jí)教師。曾獲得“山西省保教能手”、“市骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。</p> 活動(dòng)展示? ?邂逅風(fēng)采 <p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在藝術(shù)領(lǐng)域中指出：藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式。要引導(dǎo)幼兒接觸周圍的環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)始，一段唯美的舞蹈視頻吸引了孩子們的眼球，把他們帶入了剪影的世界。牛老師結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們細(xì)致觀察、感知剪影的特點(diǎn)；用心欣賞，感受剪影形式的美；鼓勵(lì)他們大膽嘗試創(chuàng)作剪影作品，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"><br></p> 研討交流? 攜手并進(jìn) <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，授課教師從教材、教法、學(xué)法、課堂表現(xiàn)等方面對(duì)本節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)與反思。聽(tīng)課教師也紛紛表達(dá)了自己的聽(tīng)課感受，同時(shí)提出了不同的教學(xué)設(shè)計(jì)和想法。大家在激烈的討論、交流中，研討教學(xué)方法、交換教學(xué)心得，促進(jìn)了自身的專業(yè)成長(zhǎng)。</p> 精準(zhǔn)把脈? 深思篤行 <p class="ql-block"> 專家團(tuán)隊(duì)對(duì)本節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)及專業(yè)指導(dǎo)。首先，對(duì)授課教師的專業(yè)素養(yǎng)給予了高度肯定；其次，圍繞教學(xué)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)重難點(diǎn)的把握、活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、師幼互動(dòng)的策略等方面進(jìn)行深度分析，并為授課教師提出了許多可行性意見(jiàn)與建議。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)特別指出：要將活動(dòng)的探究權(quán)和話語(yǔ)權(quán)真正交給孩子，發(fā)現(xiàn)和支持幼兒有意義的學(xué)習(xí)，討論幼兒感興趣的話題，拓展和提升幼兒在活動(dòng)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，真正做到以幼兒為本。</p> <p class="ql-block"> 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。此次送培下園教學(xué)研討活動(dòng)，為教師之間相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。相信在今后的工作中，只要我們繼續(xù)保持“互動(dòng)、互補(bǔ)、共享、共贏”的態(tài)度，潞州區(qū)的幼教事業(yè)一定會(huì)綻放新的光彩！</p>