<p class="ql-block"> 張文豪，2010年畢業(yè)于太原師范學(xué)院，思想政治教育專業(yè)，本科學(xué)歷。2013年九月份入職平遙縣魚市村小學(xué)，2022年9月，并校到凈化示范小學(xué)。</p><p class="ql-block"> 執(zhí)教格言：智慧并不是唯一的成功條件。要提醒學(xué)生們：不僅要有頭腦，更要有良好的品德。告訴他們，誠信、耐心、團(tuán)隊協(xié)作等品質(zhì)，才是他們學(xué)習(xí)和生活中的最重要資產(chǎn)。</p> <h3> 在教學(xué)工作上，張文豪老師認(rèn)真?zhèn)湔n、注重授課過程中學(xué)生的掌握程度，嚴(yán)格要求自己的教學(xué)方法和效果。在課堂中，他注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神，鼓勵學(xué)生通過親身觀察、實(shí)踐的方式來理解和掌握知識。他常常能創(chuàng)設(shè)富有挑戰(zhàn)性、趣味性的課堂情境，鼓勵學(xué)生像探險家一樣探究課堂知識的真實(shí)面貌，既要求學(xué)生要大膽假設(shè)，調(diào)動已有知識經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推理，也要求學(xué)生要小心求證，凡事要有理有據(jù)。在他的課堂中經(jīng)常充滿歡笑。</h3> <h3> 在工作中，張文豪老師關(guān)注每一位學(xué)生，他說“我意識到每一位學(xué)生都是獨(dú)一無二的，擁有不同的需要和學(xué)習(xí)要求。我耐心聆聽他們的心聲，用心發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，尊重每一位學(xué)生的差異性。我希望能在學(xué)生們的成長路上，與他們建立信任，為他們提供溫馨、包容、充滿安全感的成長環(huán)境，讓他們懂得感恩、關(guān)愛和尊重他人?！?lt;/h3> <h3> 教育離不開以身作則，身教重于言教，他總是能以自己的言行舉止影響學(xué)生，教育每一位學(xué)生立遠(yuǎn)大理想，修品德行為，做一名向上、向善的好少年。</h3>