Kingbird的美篇

Kingbird

夢想不息步履不停 云岡區(qū)籍喜梅校長工作室培訓(xùn)紀(jì)實 李炳鋼 今天，又是云岡區(qū)名師（校長）培訓(xùn)研修收獲滿滿的一天。天氣雖有陰霉，心里卻倍感充實。 上午，我們來到了南通市紫瑯第一小學(xué)進行參觀訪學(xué)，被學(xué)校硬件軟件齊全、完美且具有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施及和諧美觀的校園文化所震撼！ 之后，我們又在現(xiàn)場觀摩了一堂心理課《真誠贊美》，老師問題引導(dǎo)有法，教態(tài)落落大方，學(xué)生回答井然有序，表達洪亮通透，毫無拘泥緊張之感。整個課堂呈現(xiàn)的是真實活潑、師生和諧的良好教學(xué)氛圍。充分體現(xiàn)了紫瑯一小平時扎實的教學(xué)能力和對學(xué)生德智體美勞全面培養(yǎng)的積淀。 籍喜梅名校長工作室 晚上六點，我們聽取了南通市教師發(fā)展學(xué)院副院長、教授級專家馮衛(wèi)東做的報告《點亮教育人生的“燈”：與中小學(xué)優(yōu)秀教師談教學(xué)主張》。整整兩個半小時的報告且又在晚上，學(xué)員們聽得認(rèn)真，深深地被報告的內(nèi)容所吸引。報告以教學(xué)主張是什么、為什么要有教學(xué)主張、教學(xué)主張的煉制方法及表達方式、煉制教學(xué)主張的原則和若干建議四個方面展開。其實，我們云岡區(qū)的名師、校長，都浸染課堂教學(xué)數(shù)年，都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和鮮明獨特的教學(xué)個性、烙印，但為什么寫個論文，弄個課題那么難？為什么在重要教育期刊發(fā)表者廖廖無幾？獲得國家級、省級的教學(xué)成果榮譽少之又少？此報告給我們在座的名師提供了方向和具體研學(xué)方法、措施。真的是獲益匪淺 一天的研修結(jié)束了，身體雖有些疲憊，內(nèi)心卻無比幸福快樂！ 籍喜梅校長工作室