<p class="ql-block"> 萬物隨春醒，美好皆可期。讓我們跟隨民富園小學(xué)二年級的同學(xué)們，走進楚王陵，與兩漢文化來一場美麗的邂逅。</p><p class="ql-block"> 瞧，他們來了！</p> 賞楚園風光 <p class="ql-block"> 穿籬粉霰送香來 ，逐目芳園似錦開。</p> <p class="ql-block"> 走近漢兵馬俑，觀賞古人的智慧結(jié)晶。</p> <p class="ql-block"> 直觀歷史古物，和古人垮時空對話。</p> 賞漢服之美 <p class="ql-block"> “青青子衿，悠悠我心”，漢服歷史悠久，漢服文化早已融入在華夏民族的血液中，它穿梭在汀渚之間，裙擺惹得蒹葭飛舞。</p> <p class="ql-block"> 看漢服的端莊與大氣</p> <p class="ql-block"> 賞漢服的靈動與飄逸</p> 學(xué)禮儀之邦 <p class="ql-block"> 依據(jù)華夏禮樂文化及相關(guān)典籍，并參考寫實古畫、道教禮儀和儒家禮儀等，整理出來的常用漢禮標準，首先是我們目前都常見的行禮方式叫拱手禮，拱手是我國的傳統(tǒng)禮節(jié)，古今均常用，多用于祝賀，恭喜，拜年等喜慶場合。標準的男生姿勢是右手成拳，左手包住，因為右手在概念上是攻擊手。包住以示善意，女生手勢相反，但不抱拳，左手微弓，右手壓在左手上，前后擺動。</p> 誦漢韻之美 南秀北雄，智辨方位 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)來源于生活又用于數(shù)學(xué)。為使學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提升學(xué)生會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界，二年級數(shù)學(xué)組開展了主題為“楚韻漢風,‘南’秀‘北’雄”的數(shù)學(xué)實踐活動，通過繪制平面圖尋找目的地漢兵馬俑博物館，邊走邊辨認方向，自選觀測點，指認不同方向的標志物，引導(dǎo)學(xué)生在實踐中感受漢韻文化，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之趣，數(shù)學(xué)之美，體會數(shù)學(xué)之用。瞧！這一幅幅創(chuàng)意十足的地圖多有趣??！既展現(xiàn)出孩子們的童真童趣，又提升了孩子們的的動手操作能力和空間想象能力!</p> <p class="ql-block"> 回眸兩千年，見證大漢風華，通過“穿漢服”、“學(xué)禮儀”的研學(xué)活動，孩子在探究、嘗試和實踐體驗中踏進了歷史長河，和漢兵馬俑零距離對話，感受了漢風楚韻，兩漢禮儀之魅力，同學(xué)們收獲滿滿，意猶未盡！</p> <p class="ql-block">撰稿 胡凡</p><p class="ql-block">攝影 二年級組</p><p class="ql-block">審核 孫艷</p><p class="ql-block"><br></p>