<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">勿忘國恥，為黨育人，為國育才，吾輩當(dāng)自強！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">我在沈陽春天很想你。想南方的風(fēng)和日麗春風(fēng)和煦，想孩子們課堂上朗朗的讀書聲，想著更適合孩子們發(fā)展的教育方式……</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我們，為了心中的教育事業(yè)，不辭萬里，踏上了飛往東北的航班。 一起同行的有福建省縣區(qū)（馬尾、古田、屏南、鼓樓、薌城、寧化）名校長培養(yǎng)對象班第四期省外培訓(xùn)的學(xué)員。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">沈陽是國家歷史文化名城，素有“一朝發(fā)祥地、兩代帝王都”之稱。</b></p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">四月初的沈陽，柳樹剛冒綠，楊樹榆樹正抽芽。狂風(fēng)夾著沙塵，春天里依然書寫著蕭瑟的景象，干冷的氣候著實讓我們有些不適應(yīng)。而此刻的南方，“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> </b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">十年樹木，百年樹人。千里之行，始于足下。我們深知做好教育是一個漫長且艱辛的過程。只有腳踏實地一步一步努力，始終不忘教育的初心，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育，才能更好為黨育才，為國育人。</b></p> 4月12日，小學(xué)組 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 幸福姿態(tài)美麗綻放，走進沈陽市沈河區(qū)二經(jīng)街第二小學(xué)幸福味道迎面襲來。師生們在幸福的環(huán)境下共同成長在愉悅的課堂上共同進步，多彩的校園的校園活動也展示著幸福教育的成果。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">2+2+x”幸福課程體系展示。讓“身心兩健、德智雙修、藝體見長、全面發(fā)展”的育人目標(biāo)落地，讓課程豐富與減負提質(zhì)不再矛盾。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">班主任論壇——分享班本課程的實施與收獲，班班學(xué)樂器，生生有特長。培養(yǎng)孩子堅韌不拔的學(xué)習(xí)品格，讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，實現(xiàn)文化自信。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">當(dāng)藝術(shù)走進班本——張巖校長分享18年來的辦學(xué)歷程，幸福教育三部曲，點點滴滴，如數(shù)家珍。藝術(shù)塑造班本、班本成全藝術(shù)、校本中的班本趨勢。實現(xiàn)課程滋潤對幸福教育的滋養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 下午，走進靜美小學(xué)教育集團小東二校區(qū)，首先感受讓生命煥發(fā)的自主色彩，多彩文化和多元的課程體系，教師的成長和學(xué)生的發(fā)展交融，體驗了一場視覺盛宴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 李艷清校長分享交流《校長視野和學(xué)校特色發(fā)展—以教育的確定性迎接不確定的未來》</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">李校長的分享讓我們感悟到：要努力做到立足教育根本，突破局限，讓課堂更高效，讓課程更豐富，讓學(xué)習(xí)更生動，讓學(xué)生更幸福。從而創(chuàng)造價值，贏得自信、從容的未來。</b></p> 4月12日，中學(xué)組 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 上午，我們拜訪了沈陽第五中學(xué)。這是一所擁有百年歷史的省級重點高中。學(xué)校始建于1905年，是沈陽市第一所新式學(xué)堂，見證了新式教育的起步與發(fā)展。百年來，學(xué)校始終秉承薪盡火傳、潤澤一方的教育精神，不斷開拓求索，進取超越。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">走進校園，首先感受到的是精心設(shè)計的“用完整的教育，培養(yǎng)完整的人”的創(chuàng)意辦學(xué)理念柱子。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">接著，學(xué)校書記帶領(lǐng)我們參觀并講解校園文化建設(shè)。五中校園文化處處精心設(shè)置，處處展示教育理念。用心的教育才是學(xué)生幸福的教育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王新宇校長給我們做《堅持特色化辦學(xué)，追求高品質(zhì)發(fā)展》的主題演講。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王新宇校長說：2017年，他帶領(lǐng)班子重新梳理了學(xué)?？萍继厣k學(xué)體系，在堅持“厚基礎(chǔ)、深普及、濃興趣、重體驗、育思維、鑄品質(zhì)”建設(shè)思路的同時，拓寬路徑支持，深耕育人品質(zhì)，提出“一場雙輪三層四環(huán)”的“科技場”概念，并結(jié)合“科技工場”的建設(shè)，將“場”概念實現(xiàn)無形與有形的融合與呈現(xiàn)。同時將“科技場”作為一項探索科技特色發(fā)展的專項課題，不斷持續(xù)深化“科技場”內(nèi)涵的挖掘、平臺的建設(shè)和功能的開發(fā)，積極組建科技輔導(dǎo)員隊伍，為學(xué)生的多元化成長和面向未來發(fā)展奠基。在科技資源場館的支持下，五中的科技教育在前沿的數(shù)字技術(shù)及創(chuàng)客領(lǐng)域獲得了快速成長。多年來，持續(xù)推出系列科技特色課程及校本教材，帶領(lǐng)學(xué)生通過車床洗床及木工加工等機械設(shè)備，生產(chǎn)金屬或木質(zhì)結(jié)構(gòu)組件；用矩陣式3d打印機，打印出實體模型，用于結(jié)構(gòu)搭建展示；用激光切割機，通過AutoCAD和CorelDRAW等軟件進行圖形設(shè)計，切割組件，搭建作品；應(yīng)用樹莓派、Arduino、Microbit等進行機器人等多種智能設(shè)計，為學(xué)生打開了科技創(chuàng)新的“新世界”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王新宇校長說：錨定幸福教育，全力打造“科技五中”“幸福五中”雙優(yōu)品牌，以“安全，樂學(xué)，成長”為立足點，深入挖掘幸福教育內(nèi)涵，實現(xiàn)“幸福教育”與特色辦學(xué)深度融合。沈陽市第五中學(xué)以安全為基礎(chǔ)，全方位構(gòu)建安防工作體系。立足人身安全、消防安全、食品安全、交通安全、心理安全五個維度，將安全工作與養(yǎng)成教育、教學(xué)常規(guī)管理、排查整改相結(jié)合，全方位構(gòu)建“安全網(wǎng)”，為學(xué)生安全健康成長把好每一道關(guān)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 以樂學(xué)為核心，全力打造五中品牌，推出獨具五中特色的“課程圖譜”，形成開放豐富的課程體系。立足科技特色，開設(shè)足夠數(shù)量的科技類課程。立足生涯指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，了解職業(yè)需求，設(shè)計未來人生為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力，提高綜合素養(yǎng)。推出五大節(jié)日——科技節(jié)、人文節(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)、社團節(jié)、生涯節(jié)，并且把每年暑假最后一周定位為科技活動匯報展示周，把每年寒假最后一周定位為人文活動匯報展示周，讓學(xué)校的活動課程從廣數(shù)量走向高質(zhì)量，從單向度走向多維度。堅持社團建設(shè)，強調(diào)社團要從數(shù)量走向質(zhì)量，使社團成為學(xué)生成長的廣闊平臺。經(jīng)過多年系統(tǒng)規(guī)劃，五中涌現(xiàn)出很多精品社團。其中愛心社、模聯(lián)社、創(chuàng)造社先后被評為市級優(yōu)秀社團，體育類社團“手球社”也在全國大賽中連創(chuàng)佳績。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 以成長為追求，全面更新校園文化。本著“為每一平方米賦予內(nèi)涵，為每一個成長中的人給予引領(lǐng)”的原則，確立“三風(fēng)”文化。以“達人大觀，日新不輟”為校風(fēng)，引領(lǐng)全體師生都能成為通達曉暢、胸懷坦蕩的人，以廣博的視野與胸懷對萬事萬物等量齊觀，同時勤于自省，革故鼎新，努力追求生生不已的完美遠方；以“知無涯，躬自厚，言顧行”為師風(fēng)，引領(lǐng)全體教師都能成為終生學(xué)習(xí)的實踐者、不斷自省的思考者和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教育者；以“琢學(xué)、慎獨、不哭”為學(xué)風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)生謹(jǐn)慎治學(xué)，修養(yǎng)身心，德才兼?zhèn)?，以無畏之精神、無私之胸懷、無拘之學(xué)養(yǎng)立足于無限之天地，從而在不斷地學(xué)習(xí)與成長、實踐與創(chuàng)造中成就美好人生。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">下午，我們拜訪了沈陽二十七中。校長孫慶新率領(lǐng)班子成員到校門口熱情相迎。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 沈陽市第二十七中學(xué)創(chuàng)建于1953年，是遼寧省首批重點中學(xué)、遼寧省示范性普通高中，被評為教育部國防教育特色學(xué)校、遼寧省教育教學(xué)改革典型校，榮獲全國自主招生500強等稱號。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持人本理念，踐行幸福教育。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 孫校長耐心的向我們介紹二十七中校園文化、辦學(xué)理念和學(xué)校取得的榮譽。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">孫慶新校長為我們開展《努力當(dāng)一個好校長，辦一所好學(xué)校》講座。他提出：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">好校長：被家長信任，被學(xué)生喜愛，被老師追隨，被上級需要。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">好學(xué)校：學(xué)生來的時候不猶豫，讀的時候很快樂，走的時候有提升，始終在不斷改進、超越自我的道路上。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 以上觀點我們甚是贊同。同時我們認(rèn)為，關(guān)于好校長的話題，任何一個教師、一個校長或者一個旁觀者都可能會說上多條標(biāo)準(zhǔn)。但在實際工作中盡管我們已經(jīng)有了相應(yīng)的能力或者意識，可還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，哪怕優(yōu)秀校長也不例外。做教育說起來很簡單，做起來好難！</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">孫校長還向我們介紹了在九中、同澤中學(xué)當(dāng)校長的經(jīng)歷和經(jīng)驗。他說：做老師是他從小的職業(yè)向往，做校長是一種偶然，更是幸運。在職業(yè)生涯的后期，他將更加珍惜服務(wù)師生和家長的機會，不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的信念不變，當(dāng)一名好校長，辦一所好學(xué)校的初心不改，為學(xué)生的個性發(fā)展提供機會，學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的專業(yè)發(fā)展賦予能量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 本次學(xué)習(xí)的收獲，當(dāng)然不僅是這些。來時，我懷著期待、謙卑、執(zhí)著的心情；結(jié)束時，我?guī)Щ仂`感、反思和自信與堅定！幾天的學(xué)習(xí)并不長，但所學(xué)、所見、所聞、所感讓我更加堅信，一個好校長才能成就一所好學(xué)校！以人為本、轉(zhuǎn)變觀念、銳意創(chuàng)新、開拓進取是新形勢對校長的新基本要求。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我們將整合本次所學(xué)，形成新的行動計劃，回到工作崗位后，進一步調(diào)整自己，繼續(xù)帶領(lǐng)好領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)好全體師生，齊心協(xié)力，夯實內(nèi)部管理，發(fā)揮自身優(yōu)勢，借鑒成功案例，與時俱進，立足“一切為了孩子的幸福”的辦學(xué)思想，最終實現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展、品牌發(fā)展的目標(biāo)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 我們堅信只要有信心、有決心，敢于創(chuàng)新、堅持不懈，我們教育事業(yè)將有著輝煌的明天！</b></p>