<p class="ql-block"> 百年大計，教育為本。近幾年，國家對教育行業(yè)進行了一系列重大改革，包括雙減政策的落地、2022版新課程標準的發(fā)布、以及2024年新中考改革方案的推出等，都對教師提出了更新更高的要求。如何減輕學生的課業(yè)負擔，如何在有限的時間里提高教學質量，如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，如何落實立德樹人根本任務，這都是擺在我們教育者面前的一項重大課題。</p><p class="ql-block"> 作業(yè)的設計與布置做為教育教學中的重要組成部分，早已不僅僅只是鞏固知識的作用，更多地承載了育人功能。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為了提高我校教師的作業(yè)設計和命題能力，本溪市第二十七中學教育集團于2023年4月12日在二十七中學大會議室開展了一次校本培訓。本次培訓由二十七中學物理兼職教研員、九年級年部主任徐長平主講。</p> <p class="ql-block"> 徐主任培訓的主題是《雙減政策和新課程理念下作業(yè)設計和試題命制的一點思考》。</p><p class="ql-block"> 培訓從作業(yè)設計和考試命題的相關文件解讀開始，領會文件精神，把握政策導向，使教師有的放矢地進行教學活動以及作業(yè)和試題的命制。</p> <p class="ql-block"> 徐主任深刻分析了作業(yè)的現(xiàn)狀和存在的問題，引發(fā)教師的思考。如何才能真正有效的進行作業(yè)設計？如何體現(xiàn)作業(yè)的育人功能？如何制定作業(yè)目標？如何進行單元作業(yè)設計？如何設計分層作業(yè)和豐富作業(yè)類型？以及如何及時有效的反饋？結合教學中普遍的問題與老師們進行探討，并給出建議。使老師們更新了理念，提高了認識，認清了問題，明確了目標。</p> <p class="ql-block"> 最后，李宇校長進行了全面的總結，并對廣大教師提出新的要求。希望老師們以這次培訓為契機，加強新課程標準的學習，提高作業(yè)設計的能力和水平。以備課組為單位，以備課組長為引領，共同提升，共同進步！</p> <p class="ql-block"> 教育關乎孩子的未來，更是關乎中華民族的未來。作業(yè)是教育教學中一部分，更是極其重要的一環(huán)，它既是課堂教字的延伸與拓展，同時也是落實立德樹人、發(fā)展學生核心素養(yǎng)的重要載體。因此作業(yè)設計和命題能力是當下以及未來教師必備的重要基本能力。</p><p class="ql-block"> 對廣大教師來說，本次培訓可以說是及時雨，必將滋養(yǎng)新教育理念的秧苗，滲透于日常教學過程中，相信在二十七中學教育集團所有老師的努力下，在不久的將來一定會結出豐碩的成果！</p>