<p class="ql-block"> 一睹名校風(fēng)采，走進(jìn)名師課堂，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽名師教誨，是每個(gè)普通老師的心愿。4月11日以來，有幸在張掖市大成學(xué)校的跟崗培訓(xùn)，這幾天的聽課、觀察、參與、評課，聆聽微講座讓我查擺自己的問題，反思自己在平時(shí)的教育教學(xué)生活中存在的問題。我將從以下幾個(gè)方面來思考:</p> <p class="ql-block"> 1.課堂必須調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體。</p><p class="ql-block"> 在平時(shí)的課堂中，我總是擔(dān)心學(xué)生不會做或者做的不好，提問多會浪費(fèi)時(shí)間……因而省略課堂的好多環(huán)節(jié)，把自己逼成了課堂的主人，但在大成的課堂中，我發(fā)現(xiàn)老師們都特別信任每一個(gè)孩子，他們的課堂主體是學(xué)生，同學(xué)們課堂上踴躍舉手回答問題、小組討論、積極反饋?zhàn)屛矣X得學(xué)生真正意義上成為了課堂的主人，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性也很高，對知識點(diǎn)掌握的也非常牢固。在以后的教育教學(xué)中，我要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課教學(xué)中互動模式要多樣，要激起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 2.課堂活動的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)，活動要為內(nèi)容服務(wù)。</p><p class="ql-block"> 新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計(jì)的，而不是講究形式。在以后的教學(xué)中，要認(rèn)真?zhèn)湔n，勤于反思，活動的設(shè)計(jì)要與本節(jié)課主題非常貼切，還要具有趣味性，要把最適合的課堂活動設(shè)計(jì)中最貼切的文本中，大成中學(xué)的馬老師在上Unit6 l am watching TV第一課時(shí)聽說課時(shí)，用“你比我猜”的游戲?qū)⒈竟?jié)課主要的時(shí)態(tài)活靈活現(xiàn)的顯示在我們面前，也增加了課堂的趣味性，也讓我們對現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)這個(gè)時(shí)態(tài)有了更加深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> 3.課堂活動的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。</p><p class="ql-block"> 一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課決不是只上給優(yōu)等生或者中等生的，作為老師，我們在班級里會遇到形形色色的學(xué)生，一節(jié)課的設(shè)置，要讓優(yōu)等生吃美，中等生吃好，后進(jìn)生吃飽，通過這幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)大成的老師對他們的學(xué)生都有系統(tǒng)的認(rèn)識與管理，在課堂上，他們平等的對待每一個(gè)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 4.課堂教學(xué)活動的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化，生活化。</p><p class="ql-block"> 教育要來源于生活，最終歸于生活。課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容和方式盡量真實(shí);并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系，使學(xué)生的思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?！币虼?，教師們盡量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實(shí)際生活，以撞擊出學(xué)生靈感的火花，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中，學(xué)生的注意力自然會持久。這幾天的培訓(xùn)中，我有幸聆聽了黨老師的八年級下冊Unit5writing課，她處理寫作課的時(shí)候?qū)⒈竟?jié)寫作主題與當(dāng)下時(shí)事政治和自然天氣相結(jié)合，如A heavy snow of Zhangye on March24讓學(xué)生將學(xué)習(xí)與生活相融入，讓我們的教育本質(zhì)最終歸于生活。</p> <p class="ql-block"> 5.將課堂練習(xí)融入課堂學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié) </p><p class="ql-block"> 在我平時(shí)的教育教學(xué)中，總會覺得時(shí)間非常緊張，感覺哪個(gè)知識點(diǎn)都很重要，課堂上基本沒有留白，沒有給學(xué)生過多的練習(xí)時(shí)間，我聽了大成的前輩們的課，發(fā)現(xiàn)他們的設(shè)置都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是practice練習(xí)環(huán)節(jié)，他們會將練習(xí)穿插在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，如造句、角色扮演，單項(xiàng)選擇，小組討論等等。</p> <p class="ql-block"> 6.課堂一定是整合的課堂，加工的課堂，總結(jié)的課堂</p><p class="ql-block"> 聽了王老師的語法課，讓我備受啟發(fā)，七年級下冊Unit7Grammar focus他給學(xué)生們重點(diǎn)陳述本節(jié)課重點(diǎn)句型How is the weather in ?地點(diǎn)？最后來了個(gè)探究樂園，把有關(guān)How的短語或者句型來了一個(gè)大整合，教育一定是讓學(xué)生積累一定的知識后有一定的思考和整合，知識也決不是零零散散的知識點(diǎn)，教育就是一根繩子，我們可以通過它來串聯(lián)我們所需要的一切知識。</p> <p class="ql-block"> 通過這次跟崗學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，也看到了自己的不足。同時(shí)對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上英語課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?怎樣上一節(jié)接近完美的課堂？ </p>