<p class="ql-block">為全面總結和反思一模的得與失，進一步查找教育教學工作中的問題和不足，及時調整教學策略，推動教學質量穩(wěn)步提升，柳泉鋪第二初級中學于4月14日上午召開一模質量分析會，參會的有柳泉鋪中心校王磊校長、尚良主任、司匡滿主任、姜典貴校長。</p> <p class="ql-block">首先由趙志偉主任分析本次考試的總體情況，并對比數據來分析存在的問題。從總均分及各學科的情況作了詳細的分析，強調后階段要注意抓好兩頭、促中間，復習要做到精講精練。</p><p class="ql-block">同時后階段的任務是對數學、英語兩個大學科做好培優(yōu)補弱工作，也談了下一步針對二模的具體措施：</p><p class="ql-block">①上好兩節(jié)課：復習課和專題課，有自己的特色，符合我校學生實際情況。</p><p class="ql-block">②學生遺忘規(guī)律15天后為知識0，有規(guī)律的復習15天后為90%.兩周內必有二次針對性系統(tǒng)復習。</p><p class="ql-block">③上好過關課（那一部分知識需要過關，那一部分人需要過關）。基礎知識過關、基礎題過關、概念過關、單詞過關，語法過關。</p><p class="ql-block">④ 緊盯河南中招，選好題，注意大單元整合，深度思維的培養(yǎng)，來自課本的題最有生命力。</p><p class="ql-block">⑸培優(yōu)補弱：4月份數理化英語（小單頁過關 考了改 個別指導學生當天糾錯上交 不統(tǒng)一講 人數原則上前25名）</p><p class="ql-block">周一 周二 周三 周四 周五</p><p class="ql-block">上午 英語 英語 數學 數學 語文</p><p class="ql-block">下午 物理 物理 化學 化學</p><p class="ql-block">⑹每周一次?？迹ㄟx題原則送分送到家，難題難到位，讓學生體驗成功也體驗挑戰(zhàn)，集小勝為大勝）做好總結。</p><p class="ql-block">⑦目標：校總評28</p><p class="ql-block">班級前兩名為光謙班目標生</p><p class="ql-block">9.1肖慧丹 趙婧義 </p><p class="ql-block">9.2王子玲 李靖</p><p class="ql-block">一高目標生：班級前10名 雪中：班級前18名</p><p class="ql-block">⑹活躍氣氛加油鼓勁，對師生鼓勁，師生包包子等活動。</p> <p class="ql-block">各科任老師分別匯報了本次考試總體情況，詳細分析了班級前15學生的試卷上答題得失，并因材施教針對每位學生提出確實可行的提分措施。勤于反思，及時總結，為今后的教學工作提供方向引領。老師們反思無盡，言無不盡，干勁十足！</p> <p class="ql-block">行走的意義，就是翻越高山，正遇江海；行過雪原，正遇花期。九年級的老師們一直在路上，剖析問題，發(fā)掘規(guī)律，掘井及泉，明確目標。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">尚主任首先肯定了各科取得的成績，同時也對各位老師充滿信心，針對各位老師的發(fā)言，也提了幾點建議：</p><p class="ql-block">1 各位老師要對自己有信心，相信努力一定會有回報</p><p class="ql-block">2 如何提升自己的激情？將自己的激情和力量傳遞給學生</p><p class="ql-block">3 在講授知識的同時，關愛學生，發(fā)現問題及時解決</p><p class="ql-block">4 堅持做好培優(yōu)補弱工作</p><p class="ql-block">5 團結一致，發(fā)揮集體的力量，將力量匯聚在一起</p> <p class="ql-block">司主任贊揚了進步的學科，感謝了各位老師辛苦的付出，并對二中的未來充滿了希望，同時也提了幾點希望：</p><p class="ql-block">1 感謝自己，感謝學生，感謝學校</p><p class="ql-block">2 和而不同，以誠相待</p><p class="ql-block">3 針對學生因材施教，發(fā)現學生的閃光點</p><p class="ql-block">最后預祝二中在中考中再創(chuàng)輝煌！</p> <p class="ql-block">王校長首先感謝九年級老師的辛苦付出，舍小家為大家的精神值得敬仰，期待二中再創(chuàng)輝煌。同時為二模及中考提了幾點建議：</p><p class="ql-block">1 認清形勢，質量為王，將壓力化為動力</p><p class="ql-block">2 明確優(yōu)勢，增強信心</p><p class="ql-block">3 瞄準短板，精準發(fā)力</p><p class="ql-block">4 多措并舉，力求突破</p> <p class="ql-block">李棟校長做了總結性發(fā)言：</p><p class="ql-block">1 分析了二中近3年各階段學生人數的變化</p><p class="ql-block">2 分析了各學科存在的問題</p><p class="ql-block">3 多鼓勵學生，分層次教學，多關愛學生</p><p class="ql-block">4 下一步常駐九年級，落實聽課，常規(guī)</p><p class="ql-block">5 以二模為點，將各項措施的落實到實處</p> <p class="ql-block">本次一?？假|量分析會，總結了上一階段教育教學的得與失，王磊校長也給了中肯的建議，我校中考備考工作方向更明確，步伐更堅定，更激勵了學生以飽滿的熱情與激情向中考宣戰(zhàn)，勤學苦練，青春無悔！</p>