<p class="ql-block"> 淺淺時光，花開未央。淺笑安然，似水流年。</p><p class="ql-block"> 家訪，是一場美麗的教育行走。家訪活動的開展，可以拉近學(xué)校與家庭、教師與家長及學(xué)生之間的距離，讓愛在不經(jīng)意間處處綻放。每個孩子成長的背后都是一個家庭的寄托和希望，家校共育已經(jīng)成為全新的教育熱點話題。為了走近孩子，走近他們的成長環(huán)境，全面深入地了解每一個孩子，對他們的學(xué)習(xí)生活開展有效指導(dǎo)，我們侯村鎮(zhèn)第二中心小學(xué)教職工帶著使命，帶著責(zé)任，帶著愛心，踏上了家訪之路。</p><p class="ql-block"> 此次家訪活動，我們主要針對學(xué)生的安全、習(xí)慣養(yǎng)成、作業(yè)完成情況以及親子關(guān)系的建立等方面的問題展開。</p> <p class="ql-block"> 在輕松融洽的家訪中，老師們就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)及成長、安全教育、全面發(fā)展、家校合力等方面進(jìn)行深入交流。老師們幫助家長分析教育孩子過程中出現(xiàn)的問題與困惑，并提出可行性建議；對孩子進(jìn)步的地方予以及時的肯定，對于孩子不足之處委婉提醒家長。</p> <p class="ql-block"> 在反饋學(xué)生在校情況的同時，老師們也認(rèn)真聽取家長的心聲及對學(xué)校工作意見和建議。家長們紛紛表示，感謝老師們一直以來的諄諄教導(dǎo)，也很感恩教師登門家訪，一定會配合老師的囑托，多方面培育和教育好孩子，引導(dǎo)孩子積極面對學(xué)習(xí)與生活，也會積極配合老師的工作，共同關(guān)注孩子的成長。</p> <p class="ql-block"> 通過家訪，老師對學(xué)生的基本情況有了更多的了解，做到“因人施教，因材施教”。家訪活動強(qiáng)化了教師隊伍的服務(wù)意識，為形成家校共育合力，共同推動學(xué)校向前發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。</p>