<p class="ql-block">周一的《愛護(hù)糧食 反對(duì)浪費(fèi)》主題隊(duì)會(huì)，教會(huì)我們一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。</p> <p class="ql-block">每天兩名午餐午休檢查員反饋問題，從生疏到熟練。各項(xiàng)常規(guī)都在向好的方向發(fā)展。</p> <p class="ql-block">每周的優(yōu)勝小組又得到了獎(jiǎng)勵(lì)。（追我好幾天）</p> <p class="ql-block">優(yōu)雅知性的傳文老師陽康回來以后，收到了孩子們的熱情掌聲。楊老師說，被二班孩子的溫暖感動(dòng)。今日傳文課上的“孔懷兄弟，同氣連枝”，讓孩子們感知家庭和睦，兄弟和睦，彼此關(guān)愛。</p> <p class="ql-block">英語：本周完成了第六模塊練習(xí)，進(jìn)行了第六模塊過關(guān)，大部分家長已經(jīng)閱知并簽字，孩子也將錯(cuò)題再次梳理整理到錯(cuò)題本。本周也開啟了第七模塊第一單元的學(xué)習(xí)，用一般現(xiàn)在時(shí)描寫家庭及朋友的工作生活，作業(yè)本上有孩子們精彩的小練筆，請(qǐng)您欣賞。下周開始復(fù)習(xí)前六個(gè)模塊，查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，加油。</p><p class="ql-block">語文：本周學(xué)完了第四模塊，完成了習(xí)作，同時(shí)完成了抓住動(dòng)作、語言、神態(tài)寫內(nèi)心的情境的兩次小練筆（見讀寫本）;同時(shí)進(jìn)行了小古文的學(xué)習(xí)。家國情懷的學(xué)習(xí)需要結(jié)合整本書閱讀，周末繼續(xù)閱讀《劉胡蘭傳》。下周我們會(huì)復(fù)習(xí)前四個(gè)單元，同時(shí)穿插學(xué)習(xí)新課。</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)：本周測試了1-4單元過關(guān)，下周講解。開始了第六單元復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖的學(xué)習(xí)。統(tǒng)計(jì)概率是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中非常重要的分支，與我們生活息息相關(guān)，我們可以用統(tǒng)計(jì)知識(shí)去解釋生活，去預(yù)判未來。下周我們依然是繼續(xù)學(xué)習(xí)第六單元。</p> <p class="ql-block">請(qǐng)欣賞我們朝陽二班整齊劃一的隊(duì)列比賽。</p> <p class="ql-block">老師有話說：隊(duì)列比賽拉開了運(yùn)動(dòng)四月的帷幕，很多孩子要在這個(gè)月大展競技風(fēng)采?，F(xiàn)代奧林匹克精神：相互理解，友誼團(tuán)結(jié)，公平競爭。朝陽二班的孩子們，希望你們?cè)谫悎錾峡梢耘ζ床?，在賽場下可以吶喊助威，更重要的是在這個(gè)過程中，懂的強(qiáng)身健體的重要性。加油，朝陽二班的孩子們。</p>