<p class="ql-block"> 孩子是幼兒園的小主人，結合《幼兒園教育指導綱要（試行）》中提出“幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生”的要求，本班將環(huán)保教育融入日常教學，鼓勵幼兒積極參與勞動，做自己力所能及的清潔工作。以此促使孩子傳承講衛(wèi)生優(yōu)良傳統(tǒng)，滿足孩子們多方面發(fā)展的需要，促使孩子在幼兒園生活中養(yǎng)成愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生習慣的良好習慣。</p> 勞動·趣記——知識加油站 <p class="ql-block"> 老師與幼兒共同探討深入了解“勞動”的意義，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，讓幼兒感受到勞動的光榮，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的自我服務意識，學會尊重他人的勞動成果。</p> 勞動·友記——交流分享會 <p class="ql-block"> 勞動是什么呢？幼兒有一百種語言、一百種感受、一百個想法……我們一起來看看孩子們心中的想法吧！</p> <p class="ql-block"> 通過老師和孩子們的討論，最終把每周五定為“全園大掃除日”</p> 勞動.園記——勤勞小蜜蜂們 <p class="ql-block"> 變變變~變身為一只只勤勞的小蜜蜂，飛舞在教室的各個角落，體驗勞動帶來的快樂，認識勞動的價值，擼起袖子加油干！各顯神通，認真地打掃著各個角落。</p> <p class="ql-block"> 瞧，萌娃們認真的模樣，絕對是幼兒園里的最佳“小主人”！</p> 勞動·隨記——勞動在身邊 <p class="ql-block"> 你們知道嗎？除了周五大掃除，其實勞動貫穿在生活當中的每一個環(huán)節(jié)，一起來看看都有哪些吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">小小分餐員</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">勞動是光榮的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是永恒的贊美詩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們美好的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是勞動人民的智慧結晶。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們既要向每一位勞動者致敬，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更要讓自己成為一名光榮的勞動者，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用勞動創(chuàng)造價值，靠奮斗成就夢想，</p> <p class="ql-block"> 幼兒安全一直是家長、幼兒園、社會最牽掛的事。我們只有不斷地加強安全教育工作，提高幼兒自我保護能力，才能保證幼兒健康快樂地成長。</p> “游”趣戶外 <p class="ql-block"> 繩子對于幼兒來說并不陌生傳統(tǒng)的繩子游戲也非常有趣。一條繩子能玩什么花樣？日常生活中我們常見常用繩子，但對繩子的玩法卻知之甚少，圍繞這一問題，我們設計了“好玩的繩子”大班游戲活動</p> <p class="ql-block"> 游戲是幼兒園教育中的重要組成部分。適宜的戶外游戲，不僅可以增強幼兒體質，還有助于幼兒自我意識的建立，培養(yǎng)幼兒的身體形態(tài)和表現(xiàn)美的能力，促進幼兒身體健康成長。</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)幼兒積極主動參與游戲、建立良好的同伴合作關系，來提高幼兒的合作意識，發(fā)展合作技能。</p> <p class="ql-block"> 活動結束了孩子們探索了繩子的多種玩法，充分調動了幼兒參與跳繩活動的樂趣，鍛煉了孩子的體能，發(fā)展了孩子的想象力和創(chuàng)造力！</p> 巧手舞動 <p class="ql-block">撰 稿：拉毛卓瑪</p><p class="ql-block">編 輯：拉毛卓瑪</p><p class="ql-block">圖片提供：大一班大家庭</p><p class="ql-block">審核教師：教學園長劉老師</p>