<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我的朋友《平凡的世界》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">———我與書的故事</p><p class="ql-block"> 前段時間搬房子在整理自己的書籍時，見到了路遙《平凡的世界》這本書，盡管它現(xiàn)在已經(jīng)破舊，但見到它，心中就涌出了一股暖流。因為這不僅僅是一本書，而且是一位老朋友。見到了我的老朋友。我就得和老朋友敘敘舊。為什么這樣說呢？因為這里有一段故事呢。</p><p class="ql-block"> 初次接觸到這本書時，我正讀高中。那時無意間看了一點就被里面的內(nèi)容所吸引。剛好一開始孫少平也讀高中。相似的生活經(jīng)歷使我很快融入其中。時常在我的腦海中回蕩。盡管書是別人的，但還是要擠出時間在別人不看時看一會兒。后來實在沒機會了，就省吃儉用自己花錢買了一本，如饑似渴的讀起來。少平的成長經(jīng)歷深深的記在了我的腦海中?；幽耆A的少年懷揣著孫少平一樣的夢想。這本書也像涓涓細流，滋潤著我的心田。成了我青春回憶的一部分。激情燃燒的歲月里，孫少平那堅強不屈的性格助力我的成長。《平凡的世界》成了我魂牽夢繞的記憶。</p><p class="ql-block"> 高中畢業(yè)后，我到外地求學。遠離家鄉(xiāng)，理想與現(xiàn)實的落差，使我久久不能釋懷。近一個學期都很難從陰影中走出來。一段時間以來不知道自己要干什么。心灰意冷之際，隨身攜帶的《平凡的世界》成了我的慰藉。隨著閱讀，慢慢的撫慰著我，激發(fā)了我的斗志。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)后顛簸流離，自己穿梭在各種招聘會場，到處投放簡歷，四處尋找工作。在等待的過程中買過《華商報》，買過陳李濟藥品，也在飯店給別人洗過碗，可以說歷盡艱辛。在隨身物品中就帶著那本《平凡的世界》，印象中最讓人揪心的就是天剛亮就被人趕出來了，就因為房租到期了沒交。那時和陜南的同學一起又去找活了。想起來就是和孫少平那么樣的像。 就這樣仍擋不住我向前的步伐。畢業(yè)后取得了全國二級計算機等級考試數(shù)據(jù)庫證書。</p><p class="ql-block"> 也許是天道酬勤吧，那一年縣上大中專學生分配，就像抓到救命稻草一樣，參加各種考核培訓，一步步走來。懷瑞夢想教書育人。有時想一想，自己比少平強多了。但是自己在追求上沒有止步，在工作之余，參加自學考試，先后取得大專和本科文憑。進入初中后，又考取了初中教師資格證書。在學習求上進的路上一路前行。因為我是農(nóng)民的兒子，因為我不怕吃苦！想一想孫少平背石塊的艱辛，這又算得了什么呢？</p><p class="ql-block"> 時間一晃二十多年過去了，曾經(jīng)的求學少年已經(jīng)成為有二十多年教齡的鄉(xiāng)村人民教師，已有不少人生閱歷。再讀這本書，一直沒有機會。即使看書，也是斷斷續(xù)續(xù)看不完整?；叵脒@么些年來，這本書雖然沒有完整地閱讀，但是我覺得，它已經(jīng)融入了我的生活，我的血液。每當看到一群群學生時，我就仿佛看到了曾經(jīng)的自己，年少的自我。</p><p class="ql-block"> 《平凡的世界》，平凡世界的平凡人，過著平凡的生活。到了不惑之年，接近知天命的年齡。此時我想起了著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，可是在緊要處只有幾小步，特別是當人年輕的時候”。我很慶幸，在我青春年少時，遇到了這樣一本好書。它在我高中求學滋潤我。在我外地求學情緒低落時撫慰我，在我流離失所時激勵我，在我從教路上鼓舞我。儼然成了我成長中不可或缺的朋友，是近三十年的老朋友。是帶給我前行力量的老朋友！</p><p class="ql-block"> 讀書改變命運，讀取一本好書，收獲一位好友?！镀椒驳氖澜纭?，真是一位伴我成長的好友！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《魯濱遜漂流記》讀后感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">六二班 司奕彤</span></p><p class="ql-block"> 打開一本書，就是打開一扇帶你探索世界的窗；打開一本書，就是進入一個奇妙有趣的王國；打開一本書，就是相識一位好友，好書的名字就叫作“經(jīng)典”。經(jīng)歷時間的考驗，從眾多書籍中脫穎而必出。這些書，有故事中蘊含的真理，有未來將要實現(xiàn)的夢想，有源源不斷的知識，有讓人抑制不住的的喜悅，也有驚心動魄的生命時速。在一學期，我閱讀了外國名著《魯濱遜漂流記》這本書，書中魯濱遜堅強勇敢、積極樂觀地精神還有他那頑強的毅力使我大為震撼。</p><p class="ql-block"> 今天就讓我們一起走近魯濱遜的故事。</p><p class="ql-block"> 也許你早就知道魯濱遜這個名字，他的故事家喻戶曉，耳熟能許詳?！遏敒I遜漂流記》是一部自傳體小說，是英國作家丹尼爾·笛福根據(jù)真實故事改編的作品。講述的是魯濱遜大半生的冒險經(jīng)歷。他不顧父母反對，幾經(jīng)周折，來到巴西開種植園，種植園大獲成功；但人手不夠決定販賣黑奴，再次航行，船只遇難，流落荒島；在島上，他學會了建屋子、自制桌椅、播種良田、馴養(yǎng)山羊,燒制陶器、煙斗,造船、獨木舟)，還馴化了野人“星期五”，使他知道知識；在28年后，終于獲救,成功回國,成了大富翁，但他并沒有因此平淡，決定繼續(xù)闖蕩。</p><p class="ql-block"> 陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力活了下來，勇敢挑戰(zhàn)周困難；依靠智慧和汗水，讓自己生存了下來。一個身陷絕境的人，竟然還能這樣充滿信心，熱愛生活。他的經(jīng)歷告訴我們:不論何時遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要面對它，克服它。</p><p class="ql-block"> 在學習了課文，讀完整本書以后，我時常在心里問自己:如果我到了一個荒島上，和魯濱遜一樣的境地，我會怎么辦呢?我會像魯濱遜一樣，堅強地活下去嗎?還是說對生活毫無希望，選擇放棄自己的生命呢…</p><p class="ql-block"> 雖然目前我不會有像魯濱遜一樣的遭遇，但是在學習和生活中，卻會遇到大大小小的困難，我們也要學習魯濱遜頑強堅毅、冷靜果斷、勤于勞動、努力創(chuàng)造的精神，遇到困難，勇于面對，克服困難! </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《湯姆索亞歷險記》讀后感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">四二班 張奧晨</span></p><p class="ql-block"> 剛開始悶閱讀的時候有點不喜歡讀，可是我讀了一段時間后發(fā)現(xiàn)我居然愛看這本書了。所以差不多是花了大半個寒假的時間，才把《湯姆索亞歷險記》讀完，到最后我真想每天看這本書。</p><p class="ql-block"> 湯姆真是個淘度的孩子，他調(diào)皮、搗蛋、逃學、惡作劇，經(jīng)常被波莉姨媽罵，但波莉姨媽又恨又愛他，總是拿他沒辦法。所以剛開始我也認為湯姆不是一個好孩子。不過越往后讀，我越發(fā)現(xiàn)，雖然湯姆不是一個人見人愛的孩子，但是他勇敢、善良而且十分的有愛心。就這一點深深吸引了我。</p><p class="ql-block"> 給我印象最深的故事就是一個夜里湯姆與哈克在墳場玩的時候看到了一場兇殺案，強盜殺害了一名醫(yī)生并誣陷給了無辜的波特，之后波特要被死刑時，湯姆冒著生命批注欄危險在湯庭上給波特作證，要明白，這個強盜可是殺人不眨眼的啊！她小小年紀就能為了朋友出庭作證，是冒了多大的風險??！</p><p class="ql-block"> 這本書中的湯姆，真是好樣的。認識他的過程，也是我的成長過程。它給我的啟示：一個人的好壞，并不是從他的表面來看，湯姆逃學，不管怎么說，都不是個好孩子。調(diào)皮搗蛋、惡作劇讓姨媽又愛有恨。但是患難見真情，善良而勇敢的品質促使他做出了正確之舉。</p><p class="ql-block"> 湯姆的這種精神打動了我，我一定向湯姆一樣做一個勇敢、善良有愛心的孩子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《紅星照耀中國》讀后感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">八二班 高奧振</span></p><p class="ql-block"> 今天我讀完了《紅星照耀中國》這本由美國的著名作家埃德加.斯諾的曠世之作。</p><p class="ql-block"> 靜靜的，我坐在窗邊思索著書中所發(fā)生的一切，望著窗外，仿佛書中的一切都已經(jīng)一一呈現(xiàn)在我的眼前，仿佛中國紅軍為中國革命所做的所有事情，全都浮現(xiàn)在我的眼前。</p><p class="ql-block"> 那是一個動蕩的年代，到處是荒棄的田地，饑餓的人民和平凡的戰(zhàn)爭，那是一段激情燃燒的歲月，無數(shù)可歌可泣的英雄人物。躋身歷史的大舞臺，他們或智慧，或英勇，或民主，或仁義… </p><p class="ql-block"> 國民黨污蔑中國共產(chǎn)黨人是狂熱分子，殺人放火者，強盜等等，人們聽到的是各種混亂的傳言，以致蘇區(qū)以外的人們都對紅軍隊伍持有懷疑甚至否定的態(tài)度。他們認為紅軍不能克服物質上的貧乏，不能突破層層嚴密的封鎖和圍剿，最后必然會陷入慘敗的境地，這些言論孰真孰假？真相究竟是什么？中國共產(chǎn)黨人到底是怎樣的一群人？他們用生命去維護的信仰和理想是什么？紅色區(qū)域到底是怎樣的一番景象？這些問題像一個個解不開的謎團籠罩在人們心頭。</p><p class="ql-block"> 1936年30歲的斯諾，一位孤膽英雄，懷揣著對中國革命和戰(zhàn)爭的種種好奇和疑問，冒著生命危險踏上了紅色蘇區(qū)，只為尋求真相。從這一年的6月到10月，他用旁觀者冷靜客觀，又帶著些幽默的筆觸，帶我們走進了那段紅色歲月。在他筆下，一個個生活戰(zhàn)斗的場景撲面而來，斯諾采用采訪，敘述，日記等多種形式為我們描繪了一個樂觀，自由，平等，和諧的紅色之邦。</p><p class="ql-block"> 在這本書里，一個個鮮活的生命被賦予了永恒和崇高，不論是彪炳史冊的毛澤東，周恩來，朱德，還是一個年齡雖小，斗爭經(jīng)驗卻很豐富的“紅小鬼″他們一個個仿佛從書中走了出來。眼神堅定，笑容純粹，有血有肉，豐滿立體，這些紅軍戰(zhàn)士喜歡打球，樂于去紅色劇場，偶爾也會有些粗魯，莽撞，但是內(nèi)心的赤誠，意志的堅韌，卻像星星一樣熠熠生輝。</p><p class="ql-block"> 從當初懷著好奇打開這本書到現(xiàn)在充滿敬佩的合上這本書的時候，我的心情是沉重的，是充滿敬畏的。</p><p class="ql-block"> “以史為鏡，可以知興替″歷史需要我們?nèi)チ私?，更需要我們?nèi)グ盐账l(fā)展的客觀規(guī)律，我想這大概就是這本書的內(nèi)涵與魅力所在吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>讀《愛的教育》有感 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">六一班 仇雨晨</span></p><p class="ql-block"> 讀完《愛的教育》這本書，我感受到這世間充滿了愛，只要每個人獻出一份愛心，世界將會變得更加美好。 </p><p class="ql-block"> 《愛的教育》是意大利埃迪蒙托.德.亞米契斯根據(jù)他兒子的日記改編而成的。這是一本日記體小說，以一個小學四年級男孩的視角，講述了從四年級十月份開學到第二年十月份在校內(nèi)外的所見所聞及所感，包括發(fā)生在男孩身邊各式各樣的感人小故事，親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章，以及老師在課堂上宣讀九篇感人肺腑的每月故事。</p><p class="ql-block"> 我印象特別深的是三年級的學生——羅伯蒂，他為了保護一個一年級的學生朱利奧不被馬車撞倒，自己卻沒來得及躲開，被馬車壓碎了腿骨，最后只能靠拐杖走路，這種行為是多么偉大啊！看到別人有危險，便奮不顧身的去救，即使受傷也沒有絲毫的抱怨，這難道不是對陌生人的關愛嗎？羅伯蒂對他人的愛，讓主人公安利柯感受到這世間充滿了濃濃的愛。 </p><p class="ql-block"> 《愛的教育》讓我們讀到了自己的生活，讓大人們憶起往昔，讀者就像是沿著漫長的時光隧道進行了一次新的旅程，或者說是愛的旅程。 </p><p class="ql-block"> 讓世間充滿愛，每個人獻出一份愛心，世界將會變得更加美好，不是嗎？</p>