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送教下鄉(xiāng)促交流 引領(lǐng)示范共成長——記教研室送教到龍虎小學(xué)

龍虎小學(xué)

<p class="ql-block">  春潮涌動千帆競,課改風(fēng)勁逐浪高。為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè),切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長,推動全縣中小學(xué)校課堂真正實現(xiàn)“高效率、高效能、高效果”目標(biāo),4月14日上午,涉縣教體局苑東香老師帶領(lǐng)名師送教到龍虎小學(xué),開展“三段四環(huán)”課堂教學(xué)模式觀摩課。</p> <p class="ql-block">精彩展示一</p> <p class="ql-block">新北關(guān)小學(xué)劉老師展示課</p><p class="ql-block">四年級下冊數(shù)學(xué)《<span style="font-size:18px;">三角形三邊的關(guān)系》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">展示“三段四環(huán)”模式</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">? 課前預(yù)習(xí)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 課中深學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 課后研學(xué)</span></p> <p class="ql-block">課中探索</p><p class="ql-block"> 積極參與探究活動經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)問題,探究問題及得出結(jié)論的過程,提高學(xué)生觀察思考,抽象概括和動手操作的能力,能根據(jù)三角形三邊的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block">小組竟賽</p><p class="ql-block"> 提高學(xué)生自主探索和合作交流的能力,激發(fā)對數(shù)學(xué)的探究興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立自己探索真理的勇氣和信心,享受成功的喜悅</p> <p class="ql-block">觀摩學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">精彩展示二</p> <p class="ql-block">龍北小學(xué)韓老師展示課</p><p class="ql-block">三年級下冊英語《Unit3 A Let's learn 》</p><p class="ql-block"> 韓老師的全英文授課和親切的語言深的學(xué)生們的喜愛!</p><p class="ql-block"> 1.導(dǎo)入自然,新舊知識緊密結(jié)合。</p><p class="ql-block"> 2.巧設(shè)情景,讓學(xué)生在所創(chuàng)設(shè)的情景中自然習(xí)得和操練心智。</p><p class="ql-block"> 3.遵循循序漸進(jìn),層層遞進(jìn)的原則。</p> <p class="ql-block">  韓老師教學(xué)活動的設(shè)計豐富多彩,訓(xùn)練方式多樣。利用可愛的玩具展示進(jìn)行授課,激發(fā)學(xué)生興趣!</p> <p class="ql-block">活動三——促進(jìn)溝通 提升能力</p><p class="ql-block"> 送教下鄉(xiāng)活動充分發(fā)揮了骨干教師,學(xué)科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用,激發(fā)了教師參與教研的積極性,促進(jìn)了教師之間的溝通,使教師在學(xué)習(xí)名教師的教學(xué)方法,教學(xué)技巧,教學(xué)語言的同時,逐步意識到作為一名教師要不斷的及時的更新自身的教育教學(xué)觀念和專業(yè)知識結(jié)構(gòu),努力轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教學(xué)行為,以促進(jìn)自身的專業(yè)成長和發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  苑老師指出:“三段四環(huán)”教學(xué)模式是以“學(xué)”為中心的素養(yǎng)課堂,將課改的視角從課堂模式轉(zhuǎn)移到教學(xué)活動的整個環(huán)節(jié)當(dāng)中。</p><p class="ql-block"> 我們要“有??梢馈芯磕J健黄啤⒊侥J健?,為打造高效課堂而創(chuàng)造模式,因人而異,因課而異,因時而異,采用恰當(dāng)合理的教學(xué)策略,打造適合自己課堂的教學(xué)模式。</p> <p class="ql-block">  邢校長殷切希望:每位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,打造高效課堂,相互交流,共同提高!</p> <p class="ql-block">  這次送教下鄉(xiāng)活動在大家的掌聲中圓滿結(jié)束,本次活動也取得了預(yù)期的效果,為我們教師在教學(xué)中的迷茫找到了方向,點亮了明燈!</p> <p class="ql-block">撰稿人:楊曉燕</p><p class="ql-block">核稿人:趙玉鳳</p><p class="ql-block">審稿人:張所平</p><p class="ql-block">單 位:涉縣龍虎鄉(xiāng)中心校</p>

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