伊禾書院三一班習(xí)作《記一次有趣的實驗》莫斐 <p class="ql-block"> 世界上什么最神奇？科學(xué)的力量最神奇，<span style="font-size:18px;">孩子們懂得了科學(xué)能夠改變世界，科學(xué)更能夠創(chuàng)造未來。然而</span>我們今天要說的就是語文課上的科學(xué)小實驗，本次習(xí)作，就是讓孩子們記錄自己做過的一次小實驗的經(jīng)過，同時把自己做實驗時的心情、實驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等表達(dá)出來，從而培養(yǎng)孩子們善于觀察，敢于表達(dá)的能力。</p> 漂浮的雞蛋 <p class="ql-block"> 課前我先賣個關(guān)子，把我的道具——透明玻璃杯，一雙筷子，一包鹽擺在講桌上讓孩子們猜一猜，這舉動瞬間吸引了孩子們的目光，一個個七嘴八舌的開始了討論，有猜煮雞蛋的，有猜做蛋黃蛋清分離的，還有猜煎蛋的……各種猜測鋪天蓋地而來。把這群小吃貨們的心思全都暴露出來了。</p> <p class="ql-block"> 一起了解了習(xí)作要求后，我和孩子們便開始了這有趣的實驗——《漂浮的雞蛋》。漂浮的雞蛋？雞蛋會飄起來嗎？難道是有有什么神奇魔法？別著急，帶著種種困惑和疑問，孩子們決定親自實驗，揭開真相！</p> <p class="ql-block"> 實驗一開始，小朋友們在老師的指導(dǎo)下，將鹽倒進裝滿清水的玻璃杯中，然后邊攪拌，邊觀察雞蛋的起伏。</p> <p class="ql-block"> “不夠，再來點”，“要快速攪拌的……”，很快，講臺被孩子們團團圍攏住了，他們的眼睛放射著期待的光芒，緊緊盯著玻璃杯里的雞蛋，忍不住還要指導(dǎo)臺上正在實驗的同學(xué)，同時整個過程不時傳來一陣陣驚呼聲。</p> <p class="ql-block"> “雞蛋真的飄起來了?。?！”教室里不知誰第一個喊出來，這時孩子們瞪大雙眼，不可思議的目光，告訴我“這不可能！”甚至還有同學(xué)伸手去拿杯里的雞蛋，放在手里，掂量一下，確實是沉甸甸的雞蛋，沒錯呀！</p> <p class="ql-block"> 讓我來告訴你真相。在同學(xué)們一番激烈的討論下，終于有人站出來解釋到，鹽水的濃度比雞蛋的濃度大，所以就把雞蛋浮起來了了。真聰明，老師要為他們科學(xué)求知的精神點贊！討論中，孩子們還能夠在老師的引導(dǎo)下，清楚的表達(dá)前后液體的變化，并說出自己的猜想，真的很了不起。</p> 神奇的摩擦力 <p class="ql-block"> 隨著第一個小實驗，徹底征服了孩子們的好奇心，我們又進行了第二個小實驗——《神奇的摩擦力》。孩子們又會有怎么樣的奇遇呢？快隨我一起來看看吧。</p> <p class="ql-block"> 哈哈，科學(xué)的魅力，求知的欲望，習(xí)作的快樂，都在孩子們親身體驗中展現(xiàn)出來。</p> 我的文章 <p class="ql-block"> 相信你已經(jīng)迫不及待要來欣賞孩子們的佳作了吧，那還等什么，作品來了。</p> <p class="ql-block"> 科學(xué)讓人著迷，但是“科學(xué)”的課堂會更讓人熱愛。文字是一種力量，它會求證人心的向度，是點亮生命之光的秘訣。語文習(xí)作課又是撬開文字的大門，是文學(xué)的基石，滋養(yǎng)精神，孕育人生新的希望。我相信剛剛接觸作文的小朋友們，會帶著自己的熱愛，學(xué)會在文字中發(fā)現(xiàn)和表達(dá)。</p> 雞蛋孩子實驗習(xí)作科學(xué)神奇玻璃杯漂浮有趣飄起來